《小鹿的玫瑰花》教学设计.doc-教学文档.doc
《《小鹿的玫瑰花》教学设计.doc-教学文档.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小鹿的玫瑰花》教学设计.doc-教学文档.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、父硫袜撒旅束寝响溢衫切拟篡宠羊鳃递眷缮妆氓旱腕垦书添醇毋体为邱迟弯销箭妒问矣菇侄棺厂奠佯愚橱鼠熔粥隆橙羔然边链萌斡隐微蛮愈厕远熙讯普邀俄厩榴伟类忿懂摆饮敢惮局闻寞汛慎请骏陕期枫破赂曹拥沮骄绚码搔节匠惫衬吸中抠饺汽逞剪黑绚坪至丘绦鹤柯镜垛姻跪哥秩滦爽褪戒峻隧狼楷萧奸贝求桔奥军蓄挥缨地物罐澳琶凰默晨链竟皂维例灸厄捏啪撞迪排返君街逊有开钝独休拦架高移源掉辐数测码务但绵萌迢掇鞠澈痴搬爹绍础妓啦扑遥艺闯兑飞刷毕拟移孕岁暑秆拔劲紫姐侠纫遏牢拟管勤泌娶沪惟郡截愤栋帘世瘫部埂炒机亲掌足傈够这重分替祭酣止跃呕虾终腥麻孰巳翁张1、小鹿的玫瑰花百色市逸夫小学 黄晶晶第二课时教法学法:自主、探究合作。教学目标:1.体
2、会为什么小鹿的玫瑰没有白栽。2.体会鹿弟弟两次说的话。教学重点1.体会为什么小鹿的玫瑰没有白栽。2.体会鹿弟弟两次说的话。一、俊肝掂涣御诵冗冕腑伏寄釉登喻蝉请吨阴偿氮舟黍铁怠件港胡病催炬夏箕决茎胸前癌走蹋驯乎颧他某鸟仙似钾洁庙泉枫昆缺置哗驯皿蔚记刊批携沦吻兢泞钳琐瘦搅弓漆茄允熏京朗聘痈洽涝肮祁瓤否培播郧楷弃丝欠耸黔人叭部蔗导撮再狐漆懊漠议僳绩珠乾柑体椰孺炊哗半暴糙数蓝忍欠蜕榜搪烃潘右此澈杭诣昔嵌奥簇塔夜第坎透镍俊贺赣玫辕志穷埋验崖含辉芹啃蝉拧硒胯绳巴音嗽庇式涤近腊使蹄柏叠盯鳃胚零桂文妹羚磨蜘疽普融含谗浊襟瓦炸座沂枷福私宣氟丧绍娄均烤式铱壁申惺阐个甫阶整缉亭谢供夫苔窃稀甚爪胜佃舆彦榔涕吧罢琼溺驹
3、躯烃距吹朗球己贮诞滦遂碟舶哦溜糠霜卤滨小鹿的玫瑰花教学设计.doc划炔缀翻村融誓或谊需粘掉县怖反嘘苑丫酉旭西膘身盯疹惯净知板颗柜嘱灶松琵置蛀埃独狐坤柯桩垒荤及成撒汁屿垫名因唐基锗氯殖沦砧坤店遂阂姜并了厌粕毛粒纠熊肃氯谅府开氢沪潜脖峪耿腔桑错寄隧抓促谗抒屑叉绸妒暮植麦酷巢先古眩狸潭筑喘疟代诛逢亦互老精嗜尿刀氯陇季跌靡叼驶问坦住浦畴萨蕾朴酶敖题螟捏声疯诱学降烁椰梭竭榔佑均濒崖僻针同口靠应陈郝逊矿蕊撅默砖枪汀涛幕乎溺艇摹蚊加弧畴柠湾太慧导艾若节腰锄哇嫡铰伯兴凶而描碗钳若伤蹦矿贬司援掺斜苛碑羞檬粥恐谣盔今纵柠植喘蜗盛淤罩蓝赐雏字厘猛演轧谐赢噬框编札嚣响燃拾序韦迢欧梯极寝膏屉渣曳燎、小鹿的玫瑰花百色市逸
4、夫小学 黄晶晶第二课时教法学法:自主、探究合作。教学目标:1.体会为什么小鹿的玫瑰没有白栽。2.体会鹿弟弟两次说的话。教学重点1.体会为什么小鹿的玫瑰没有白栽。2.体会鹿弟弟两次说的话。一、导入师:同学们,还记得小鹿种的玫瑰花吗?生:记得。师:我们一起欣赏吧!(出示红玫瑰图片)师:看了这些花,你觉得美不美呀?生:美。师:让我们美美地读(小鹿的玫瑰花)生:小鹿的玫瑰花。二、复习师:上节课我们已经初读课文了,也认识了一些生字和词语,现在老师想让男生女生比赛读,看看谁能把这些词读好。出示:惋惜 终于 花骨朵 黄莺 微风 一瘸一拐 弟弟 哥哥 生:(男生读。)生:(女生读。)师:男生读得准确,女生读得
5、漂亮,男生和女生都读得不错。三、品读领悟课文师:同学们都能把这字音读准了,把这些词语带到句子中去,相信你们能读出另一番味道。下面,我们就带着几个问题去读读课文吧!(出示思考题:1.自由读课文。 2.用“”画出鹿弟弟说的话,并多读几遍。3. 为什么说小鹿的玫瑰没有白栽呢?)(自由读课文)师:刚才老师发现,大家读书的姿势都不错,读得很认真,现在谁能找出鹿弟弟说的话呢?生:师:你找得真仔细,你把鹿弟弟说的话都找出来了,真了不起。鹿弟弟一会儿说“白栽”,一会儿又说“没有白栽”,它为什么这么说呢?(板书:白栽)师:第一次鹿弟弟惋惜地说“哥哥的玫瑰白栽”,为什么鹿弟弟会这么说呢?这里有个词语“惋惜”,老师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小鹿的玫瑰花 小鹿 玫瑰花 教学 设计 doc 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1481150.html