八年级地理下册5.2北方地区和南方地区教案(新版)湘教版.doc
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1、北方地区和南方地区 教学基本信息 课题 5.2.1 北方地区和南方地区 课型 新授课 课时安排 年级 八年级下册 教学目标 在本课学习结束时,学生能够: 1. 了解北方地区的地理位置和范围。 2. 掌握北方地区的气候特征和地形特征。 3. 了解北方地区的人口、民族及主要城市。 4. 理解北方地区的自然条件对农业生产的影响。 5. 理解北方地区的矿产资源分布及对工业的影响。 教学重难点 1. 了解北方地区的地理位置和范围。 2. 掌握北方地区的气候特征和地形特征。 3. 理解北方地区的自然条件对农业生产的影响。 教学过程 教学活动 教师:“北国风光,千里冰封,万里雪飘; 望长 城内外,惟余莽莽,
2、”这首脍炙人口的沁 园春雪为我们描绘了哪个地区的壮丽景观? 课件展示: 学生:北方地区 教师:这节课我们就来学习中国四大地理区域的 北方地区。教学环节 新课导入 设计意图 创设情境,激发 兴趣 2 探究活动一:北 方地区的位置 和范围 教师:阅读课本第6页“北方地区图” ,指出北 结合地图解答地 方地区的地理范围。 课件展示: 学生:自由发言,教师总结。 教师:北方地区是指秦岭一一淮河线以北,内蒙 古高原以南,大兴安岭、青藏高原以东,东临渤 海和黄海。 教师:从图中观察北方地区主要包括哪些省区? 学生:自由发言,教师总结。 教师:北方地区包括东北三省(黑龙江、吉林、 辽宁),黄河中下游各省的全
3、部或大部(陕西、山 西、河南、河北、北京、天津),以及甘肃、宁夏 的东南部和江苏、安徽北部。 理问题,培养学 生读图、 指图的 能力。 锻炼学生的语言 表达能力, 积极 发言。 3 学生:北方地区有东北平原、华北平原等。 教师:北方地区以平原为主,主要地形区有东北 平原、华北平原、黄土高原、辽东丘陵、山东丘 陵等。主要位于二、三阶梯,境内有二、三阶梯 分界 太行山。 教师:东北的大兴安岭、小兴安岭和长白山森林 绵延分布,是中国重要的林区。 教师:观察北方地区境内主要有哪些河流呢? 河流:黑龙江、松花江等。 教师:北方地区位于淮河以北地区。北方地区境 内的河流主要有黑龙江、松花江、乌苏里江等,
4、黄河流经北方地区。 课件展示: 探究活动二:北 方地区的地形 和气候 教师:读北方地区图,概括北方地区的地形特征, 并找出主要地形区。 课件展示: 能通过前面所学 习的地形内容, 找出北方地区主 要的地形区,达 到温故而知新的 目的。 教师:读我国年降水量分布图和气候类型分布图, 能通过地图获取 信息,培养学生 的读图能力。 4 概括北方地区的气候类型。 学生:以温带季风气候类型为主。 教师:北方地区的年降水量大致为 400-800毫米, 大部分地区属于温带季风气候,西南部为温 .带大 陆性气候。以温带季风气候类型为主。 教师:在地形和气候两个方面的综 ,合下,影响了 北方地区的农业和工业,
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