中学七年级数学下册 8.1 二元一次方程组教案 新人教版.doc
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1、8.1 二元一次方程组课 题 8.1 二元一次方程组.课型新授教学目标知识技能1.认识二元一次方程和二元一次方程组.2.了解二元一次方程和二元一次方程组的解,会求二元一次方程的正整数解.数学思考经历设两个未知数列方程的过程,体会二元方程与一元方程的区别,通过列举法探索方程组解的过程,体会二元方程有无数解以及每组解是一对值,感悟知识间的相互联系。解决问题能把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式 ,会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解。情感态度积极参与教学活动过程,形成自觉、认真的学习态度,培养敢于面对学习困难的精神。教学重点二元一次方程(组)解的含义及检验一对数是否是
2、某个二元一次方程(组)的解,用一个未知数表示另一个未知数。教学难点求二元一次方程的正整数解.教学方法引导探究法教学媒体电脑多媒体教 学 过 程教学环节教学内容及教师指导学生活动及设计意图创设情境情境 提出问题篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分.负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?通过篮球比赛问题引起学生兴趣,为引出问题作好铺垫。让学生感受数学与实际生活的联系引导探究活动1 解决问题思考:这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件?设胜的场数是x,负的场数是y,你能用方程把这些条件表示出来吗?由问题知道,题中包含两个必须
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