2018秋七年级美术上册第11课《吉祥物的设计》教案3人美版.doc
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1、吉祥物的设计 1 教学目标 通过学习了解部分著名的吉祥物 , 以此理解、把握吉祥物的基本特征和设计原则。 能够根据吉祥物的特点并结合主题设计自己喜爱的吉祥物。 制作一个自己喜欢的吉祥物 , 培养学生关心社会 , 热爱生活 , 健康向上的情感与态度以及个人 审美取向的形象表达能力和创新能力。 2 学情分析 吉祥物的设计一课是七年级人美版第 13 册 11 课,属于“设计制作”学习领域,吉祥物 设计课是一门综合的课程 , 它不仅是某一门艺术学科的设计与知识 , 其中包含了创作技能、 文 化背景、风格流派等内容的综合 , 同时涉及到各种创意、设计、 制作、 表达 , 交流以及多视角 的连接和转换。为
2、同学们提供创作性解决问题和发挥其艺术潜能的机会 , 这节课就是让他们 在轻松、愉悦的氛围中表现自己的想法 , 符合学生发展的特点。赋予他们表达自我和发挥想 象力的空间 , 吉祥物的设计课程是一门具有创造性的课程。 3 重点难点 教学重点 : 设计吉祥物的方法。 教学难点 : 让学生准确的表达吉祥物的形象特点及独特的设计思想。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1 【导入】激趣导入 同学们看看它是谁 ?(2015 年春晚吉祥物阳阳 ) 它有什么特点 ? 除了羊羊之外你还知道哪些吉祥物 ?( 奥运五福娃、海宝等 ) 对于它们你有多少了解 ? 今天我们一起来学习吉祥物的设计
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