最新最新苏教版八年级政治补充习题答案打印优秀名师资料.doc
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1、最新苏教版八年级政治补充习题答案(打印)21. (1)人们的行为经过多次重复后,便会成为习惯。(2)习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量,对人们的身体、思维和行为产生各种的影响,坏习惯的危害很大。 22.(1)不良的行为影响着人的身体健康。 22.(2)认识到不吃早饭的危害; 早起床,留足吃早饭的时间; 请父母监督等。23.(1)道理:我们要养成合理利用时间的习惯。 23.(2)提示:设计体现脑体结合,言之有理即可。如:星期天一天6:00起床,然后洗漱;6:20开始锻炼身体;6:40开始背书;7:20开始吃早饭;8:00开始做作业;8:40出去散步;9:00继续做作业;9:40打羽毛球;1
2、0:00继续做作业;10:40帮妈妈理菜、做饭;11:40吃午饭;12:00午睡;14:00起床洗脸;14:20出去散步;14:40预习下周功课;15:20打篮球;16:00开始背书;16:40洗澡;17:00帮妈妈做晚饭;17:30吃晚饭、帮妈妈刷锅碗;18:00看电视(广告时间做眼保健操);20:00预习下周功课;20:40洗脸睡觉 24.(1)不珍惜父母劳动, 浪费社会资源, 不能集中精力学习等。 24. (2)中学生应养成有计划消费、节约消费等习惯。 25.(1)提前预习、专心听讲、爱提问题、及时改错、查询资料、不磨蹭、仔细审题、勤于动笔、认真书写等。 25. (2)如提前预习有利于提
3、高听课效率,提高记笔记的能力,能够培养自学能力;专心听讲不仅能掌握好课堂知识,还能发展自己的认识能力,长期坚持还会培养良好的品质等。 25. (3)提示:结合所学知识提建议,建议合理可行。如课本上的 第一步制定计划,付诸行动;第二步控制时空,约束自己;第三步自我检查,及时调整。 26.(1)调查法,具体如现场采访、问卷调查等。 26. (2)提示:可以制成每天干家务活时间、掌握劳动技能情况、劳动态度三个图表,图表可以是表格,也可以是柱状图、饼状图或其他,如: 我校同学每天干家务活的时间 劳动时间 半小时左右 一小时 一小时以上 占同学比例 70, 24, 6, 26. (3)评分要点有:第一,
4、同学们在家劳动的时间不长,内容单一。第二,在劳动技能掌握方面,虽然随着年龄的增长,掌握一定生活技能的同学所占百分比增大,但技能并不高。第三,同学们对劳动的态度也存在一些问题,表现在主动性不强。26. (4)初中生积极参与一些力所能及的劳动,不仅可以减轻父母的负担,而且还可以掌握一些劳动技能,增强独立生活的能力。(其他答案言之有理即可。)第2课 一、1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6. A 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.A 13.D 14.D 15.B 16.A 17.D 18.C 19.(1)歌颂了积极、向上、乐观的生活态度。 19. (2)无论身处顺境还是逆境,始
5、终保持积极乐观的心态,正确看待生活中的不如意。要有坚强的意志,克服困难。 20.(1)在实现目标的过程中,我们会遇到各种各样意想不到的情况。我们既要坚定信念,向自己的目标迈进,又要有一定的灵活性,适时地调整自己的方式和行为,使之更符合实际情况,顺利地实现目标。 20. (2)提示:客观了解自己的长处和短处,言之有理即可。如: 长处:有很强的自尊心,学习很刻苦;短处:有畏难心理,不敢向别人承认自己在某处不行。 21.(1)该漫画反映了当今社会有部分年轻人缺乏自强自立的意识,过分依赖父母。21. (2)第一,自己的事情自己干。第二,克服依赖心理。第三,掌握一些必要的生活技能。第四,寻找独立锻炼的机
6、会。 22.提示:本题没有固定答案,认为是积极态度或消极态度均可,关键是要能自圆其说。如: 第一种:我认为这是一种积极的生活态度,因为当自己的欲望难以达到时,人们可以用它来抑制不切实际的欲望,从而解除因欲望得不到满足而带来的痛苦,求得心态平稳。 第二种:我认为这是一种消极的生活态度,因为这种想法会导致人们安于现状、不思进取,从而不利于个人和社会的进步。 23.(1)青少年生活空虚主要表现在缺乏明确的生活目标,做事缺乏动力。23. (2)生活空虚会导致青少年迷失方向,消极从事,忙忙碌碌而一事无成。23. (3)提示:本小问不设置具体答案,言之有理即可。 第3课 一、1.B 2.A 3.C 4.A
7、 5.B 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 11.C 12.B 13.B 14.A 15.A 16.B 17.B 18.C 19.D 20.A 21.?“悬梁刺股”反映了人们在学习中有坚强的意志品质,这种品质在任何时代都是需要的,我们中学生应学习这种精神。?只要科学合理使用时间,提高学习效率,不必头悬梁,锥刺股。?强迫自己长时间过度学习,违反了身心发展规律,不利于青少年健康成长。 22.(1)如:学游泳水很凉,浑身都哆嗦了,但仍然坚持;旅游时路程很长,背包很重,但依然坚持到底;帮爸爸妈妈收割稻子,一整天搞成“灰人”。 22. (2)第一,有利于磨砺坚强意志,培养人的坚强的意志品质。第二
8、,有利于人们克服困难,增强抵御挫折与风险的能力。第三,有利于充分开发人的潜能,不断超越自我。 23.?甯加驰等同学积极乐观面对地震,最终获救,这启示我们在困难面前要保持乐观的心态。?甯加驰等同学在歌声中坚持了5个多小时终于获救,说明坚强的意志品质能充分激发人的潜能,最终克服困难、获得成功。 24.我们要有坚强的意志品质,即使面对挫折和失败,我们也不能气馁,只要坚持到底就能取得成功。 25.(1)提示:言之有理,符合实际即可。 25. (2)借口会妨碍我们潜能的发挥,使我们心安理得地丧失斗志、消极处世。25. (3)要有积极的心态,看到自己积极的一面,二、而不能只看消极面;要勇于面对挫折,即使失
9、败时也不能丧失信心;要以坚强的意志品质去克服困难以取得成功。26.言之有理即可。 第二单元 第4课 一、1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.C 10.C 11.C 12.A 13.C 14.B 15.B 16.D 17.D 18.B 19.(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦的、地哺育我们成长。孝敬父母是道德要求,也是法律规定我们应尽的义务。 19. (2)品质:孝敬父母;艰苦朴素;自强不息;勤奋努力;等等。颁奖词:她用实际行动演绎了人间自有真情在!她用自己真诚的“孝子”之心,让天下所有的父母收获了慰藉。孝子当如黄来女。 20.(1)“父与子”、“言传不如身
10、教”、“榜样”、“乌鸦反哺”、“天下父母心”等。20.(2)父母有抚养、教育未成年子女的义务子女有赡养、扶助父母的义务体现了中华民族尊老爱幼的家庭美德;父母是子女的第一任老师;生动说明了家庭道德教育的重要性等。 20. (3)漫画中儿子的行为是不孝敬父母的表现。赡养扶助父母不仅是家庭美德的要求,更是我国法律的要求,如果不履行这一义务,将受到法律的制裁。21.(1)母爱是人世间最伟大的爱,因为这种爱能包容一切,能撼天动地;母亲用自己的身躯档住了死神,不惜付出自己的生命保护幼小的孩子,表明母爱是无私的、伟大的。 21. (2)班会主题: “母爱永随”、“浓情五月天,感恩母亲节”等;活动目的: 培养
11、学生的感恩意识,真切感受父母的爱无处不在,表达自己对父的养育之情的感谢,从而真正做到理解父母,孝敬父母。感受亲情: ?父母关心我们的学习; ?我们生病的时候父母无微不至的照顾我们等。应倡导的行为: ?帮助父母做一些力所能及的家务。 ?父母身体不适,主动问候、照顾。 ?努力学习、积极上进,让父母高兴。 应反对的行为: ?不挑剔父母。 ?不向父母提出过高的要求。 ?不向父母隐瞒在校的学习生活情况等。 22.(1)略 22. (2)相似的地方略。原因为:父母赋予子女生命,父母与子女才存在着血缘、遗传关系;在家庭中,子女接受着父母的教育,并与父母有着相似的生活方式和生活习惯。22. (3)第一,孝敬父
12、母长辈。如:亲切的问候,耐心的倾听等。 第二,与父母平等沟通。要尽力克服烦躁与不安,以感激的心情、理智的态度对待自己的父母,谅解父母长辈的过失,真诚地听取他们的劝告。第三,克服逆反心理。把父母作为我们成长中的良师益友。第5课 一、1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.B 12.C 13.B 14.A 15.D 16.B 17.A 18.A 19.(1)这种说法是片面的。“爱的冲突”的发生是正常的,但任其发展是有害的。因为:这是父母和子女之间对青少年成长的认识不同导致的。父母关心、管理子女的方式不当,或子女对待父母的方法不恰当,难免发生冲突。但经
13、常发生冲突会影响和谐的亲情关系,破坏正常的家庭沟通。 19. (2)母亲:?应了解女儿的行为是逆反心理的表现。女儿正处在青春期,随着独立意识的增强,她极力想摆脱父母的监护。但由于父母和女儿是两代人,生活经历、思维方式、行为习惯等方面存在较大的差异。?要正确看待这种差异,多与女儿交流,增进自己与女儿间的理解和信任,学会与女儿进行有效的沟通,逐步消除烦恼。女儿:?应主动与母亲搭起沟通的桥梁,掌握与母亲交往的艺术。?学习掌握沟通的技巧,如:交谈、道歉、写信、协商、倾听等。 20.(1)标题:“难以沟通”、“家庭代沟”等。 20.(2)反映现实生活中子女与父母之间思想差异较大,产生隔阂,子女对父母的教
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