人教版八年级物理下册课件 10.2 阿基米德原理 (共17张PPT).pptx
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1、第2节 阿基米德原理,学习目标,1.通过探究学习,知道怎样计算浮力的大小(阿基米德原理)。,2.学会用“称重法”测浮力,并用实验“发现”阿基米德原理,探索浮力的大小与哪些因素有关。,课前准备,课前准备,教学分析,学习重点:如何利用实验结论归纳出阿基米德原理。,学习方法: 通过分组实验,探究影响浮力大小的因素和探究浮力的大小,总结出影响浮力大小的因素和阿基米德原理的内容。,学具准备:弹簧测力计、溢水杯、烧杯、小桶、水、盐水、大小相同的铁球、橡皮泥球、木块、石块、细线。,学习难点 :阿基米德原理的应用。,阿基米德的启示,两千多年以前,希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的,要测量王冠的体积,冥
2、思苦想了很久都没有结果。一天,他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里的水向外溢,他忽然想到:物体浸在液体中的体积,不就是物体排开液体的体积吗?,情景引入,实验探究如何计算浮力大小,将易拉罐按入装满水的烧杯中,感受浮力与排开的液体的关系。,互动新授,浮力大小跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。,回顾:浮力大小与哪些因素有关?,互动新授,猜 想,浮力大小,跟它排开液体的体积和液体的密度有关。排开液体的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。,互动新授,思 考,浮力与排开的液体有什么关系?可以怎样表述浮力的大小?,互动新授,排开液体的体积 液体的密度
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