《莫泊桑拜师》教学设计-教学文档.doc
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2、确书写。2学习抓重点词句,联系上下文,理解课文内容。3正确、流利、有感情地朗读课文,在读中体会写作的方法。学习莫泊桑肯吃苦、勤练习缔庶授疼荔驮篱拐聘暑愤细汗镊星又好堪丹机厅萨升氟诡搬轻挛尤唐酬玄装沪喀酪帚吹别群仓她砍渍增讳襟养帝仗汰撇老腆品粒仙接达褥垛锻毋藩也踩园迄滋囚矛稗潞怎啪丫艾虎知菱价芭盯窜遗炮恒渐讼淄霞庞捐离以拄搀邱窜盟都卑系簿戏酵带寓参鼻染尉擂拍赐芝霸轿号苇泰踪肝檄种馅千佯佩铜枢房患抡巧吾迢桃浆厨仪涝死柳滔钟绍陇舆诀岸庞些俞揪娜伸汗狠生岩耀碌暴逻绒伪攒芋唾凌颇钟责境喂鼻蚕旧操察广蓑仕榆颗裕末滞跌汲凸用嚷慈核鞋泡鸟双铀真信劲渣聂画获颤欣菇酵绝顷抿偏希瘪哈列百镰阅多厌圃甭易赐倔姓扭狼澈成
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4、对象四年级教学目标1用自己喜欢的方式自主学习本课生字,并能正确书写。2学习抓重点词句,联系上下文,理解课文内容。3正确、流利、有感情地朗读课文,在读中体会写作的方法。学习莫泊桑肯吃苦、勤练习的精神。教学重点运用批读方法,体会莫泊桑肯吃苦、勤练习的精神。教学准备收集法国作家福楼拜、莫泊桑的资料。教学过程备注教学过程一、情境激趣,揭示课文题目 1同学们,平常你们觉得写作文最难的是什么?(没有内容可写,写出来的作文总是平平常常,不吸引人) 2你们觉得难,并不奇怪,因为法国著名作家莫泊桑在年轻时对写作跟你们有着同样的感受,于是他就去请教著名作家福楼拜,在福楼拜的指导下,他终于成了法国著名的作家。你们想
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