八级数学上册 53变化的鱼学案无答案 北师大版.doc
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1、年级: 八年级 学科:数学 课题:“鱼教师修议 课型: 新授 课时:2学习目标1、在同一直角坐标系中,感受图形上点的坐标变化与图形的变化(平移、轴对称、伸长、压缩)之间的关系并能找出变化规律。2、由坐标的变化探索新旧图形之间的变化。重点1、 作某一图形关于对称轴的对称图形,并能写出所得图形相应各点的坐标。2、 根据轴对称图形的特点,已知轴一边的图形或坐标确定另一边的图形或坐标。难点体会极坐标和直角坐标思想,并能解决一些简单的问题学习过程(导入、探究新知、即时练习、小结、达标检测、作业)第一课时学习过程:一、旧知回顾:-21、平面直角坐标系定义:在平面内,两条_且有公共_的数轴组成平面直角坐标系
2、。2、坐标平面内点的坐标的表示方法_。3、各象限点的坐标的特征:二、新知检索:1、在方格纸上描出下列各点(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2), (0,0)并用线段依次连接,观察形成了什么图形 y 5 4 3 2 1 x O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 3 4 三、典例分析例1、(1) 将“鱼”的“顶点”的纵坐标保持不变,横坐标分别加5画出图形,分析所得图形与原来图形相比有什么变化?如果纵坐标保持不变,横坐标分别减2呢?(2)将“鱼”的“顶点”的横坐标保持不变,纵坐标分别加3画出图形,分析所得图形与原来图形相比有什么变化?如果
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