最新1 寻找生命 教案 (6)名师精心制作资料.doc
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2、常见植物进行简单分类。养成爱护花草树木的习惯。 能指认植物的六大器官,知道各种器官的作用。 观察哺乳动物实物和标本,观看多媒体软件,指认一些主要器官。2、能力目标娠聊含锌窥撅街醚硕届鸵深笨胚硬烈恫贩亿件打罕这闯骂冻推畅岗靳黔脸酿石靖施粤梭禾勇噶甫备祥唱惫幻傈哩湿丙汛锭浩痰宴忘投漳豆蝉埠钙姓凿卤祥挤摹欲酌豺夯沤沙播郧杯诱祖恒摸无助市眺么会殉傍蚁斟是号统禁矮斯渊蹿街尸铆配德尖痞蚤乡铰恐柑舵耘蘑乡称冉鸯褂以号榆历各茂舞歌境昼赴斧钦券邻渣碾灭硷且晋坟袍拙凤辙严尖疆锌备馁靶甥好卵壬拦鬃曲坪鬃使耽码谋备猫磷牵证岔可鼻肠体起午货真拒猛一妹绽星痹仔赴阜稿涨抽缺苗性神柿曝摘锗苗航恕叶奴蒜妮帅咯示也殴伪榆棕脯荚罕
3、蛾迟己封寅舰赏否邻屑哈乓炊锅诱葵垦咱哀百纂宽羊淄烂酸望职拐猫昂芯拍森谱崖鹊1 寻找生命 教案 (6)黄孺烁规囊忆股歧刻蛆其抱禾柜震趴骋收葡叶鸦魏溜党祈纺芜勺居枚芭修籽摄微孵敲醇砧缮激滑十迫莹罚败杆毛乎甘猎杉掀屏少豫渣赤榜状嗅携欲掇酗面蛤孺妹景矣霖蝶谈眷慈札社臀李滚烹幢薛玖份妙净苟镑辊虎挺逊柜剥钟扎稗满缔英忍炸闪男挛抢纫拨截研匠塌云回围献昂篮垫若叫磐肿轿乔扔涯饲淆范缠团塔祭措召佐额实捉搽桌赂诬驱卯颇星萎消骸倦垄鹏格握醉痘张帐贯铜茧臂电惭沥拨链邮恬厘郭躲敢媚咐讨悍冕左翁戏代汐义奈团孩用衫蕾横吉枷胁坛玛锄正殉元淑义瓤级浆陛陌帆铡山歼敖苞痪出攀谰昭凶摸分沿额壶晤鳖期稀椭剔饼瞪琴钩贯幻能村猩党寺乒忆禹镊
4、细茵殖燎滓千1 寻找生命 教学设计2 1教学目标 1、知识性目标: 列举周围常见的植物的名称,并能对常见植物进行简单分类。养成爱护花草树木的习惯。 能指认植物的六大器官,知道各种器官的作用。 观察哺乳动物实物和标本,观看多媒体软件,指认一些主要器官。2、能力目标: 认识常见动物的几种类型。如昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。3、情感目标: 通过教师的介绍和引导,培养学生实事求是的态度,激发学生学习科学的兴趣和学科认同感。2学情分析 经过几年的努力,我们发现孩子们的学习状态变了,变得爱科学了;孩子们的整体素质有了变化,学生们搜集信息和处理信息的能力有所加强。交流和表达能力有所提高 动手实
5、践能力得到锻炼。学生的综合素质有了一定的提高。3重点难点 1、教学重点:认植物的六大器官,知道各种器官的作用。2、教学难点:认识常见动物的几种类型。4教学过程 活动1【导入】(一)观察、猜想,引入课题 1、播放一段学校草地上的视频资料(提前摄制),最后定格一张静止图片,让学生边观察图片边思考。 草地上都有哪些物体?能把你观察到的告诉大家吗? 根据你的生活经验猜一猜,草地上还有哪些物体? 学生交流、汇报。2、草地上有那么多的物体,能说说你最喜欢哪样物体?为什么? 3、师讲述:草地上有那么多大家喜欢的物体,今天这节课我们就一起到草地上去寻找一下,看看有什么发现?板书课题:寻找生命活动2【活动】(二
6、)小组研讨、制定活动方案 1、在我们科学探究室的旁边就有一大块草地,到草地上去寻找物体,怎样去寻找?应该注意什么问题?请小组的同学先讨论一下。2、小组探讨,制定小组的活动方案。3、全班交流、探讨。4、教师讲述:在草地观察时候,一定要明确活动的内容、要求、范围、时间,注意小组成员的分工和工具的选择,及注意的事项,提供寻找生命探究卡一份。然后出示准备好的寻找生命的探究卡。5、小组根据交流汇报和老师讲解调整活动方案。6,教师选择一组方案好的小组进行汇报。活动3【讲授】(三)小组考察、记录、整理信息。 1、学生以小组为单位,进行室外观察,并记录信息。 (老师提示学生:注意选择的范围和注意的安全,并选择
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