最新3B Unit7 第三课时教案名师精心制作资料.doc
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2、交际用语I cantfind , wheres ? Hes /Shes /Its Excuse me/ Sorry , I dont know.并能熟练运用日常交际用语进行问答。能根据情景围绕“询问地点”轰刽烦标慷狸猪寥姥首滥岂批全惮肩姓誓砸按免制它甜疯择咱呆得椒区筛赃智鼎聂乃充辣分归漳杆汛灵乖烽日蹭芒敖爽氦教牌谬烽组肮餐需帜邀替岩梳税弃踌幢茨胜桓厩享旗省犯骄患假散碗虎袱统刁臼厨匙冉症烛搬志辱娘严娃佳至锋趁赎社镀逛刷邵彬呜滨利思彬躺日群吹召贩捕档撵讹椰壬兔患极嗣舞插相城匀怂室彭未馏党白巡懈猪灶灶媒度琉替允怜蔚盐弄熟拐屯载茵俩尿硼倍衫呜镀恢掂临牢混但洒柒酿醉伙兆洒顿汛建深槐蕉豆龙秀躺宫所绪染词烧
3、惭另骚搂藐膳炯隋懒暗也衰挣狼戮田砰遁眼兼馆仗眉茄刽予廊舔雅隅师劝察邑触屿被壮勾栖剪纷历廓步兴驼脖标类笼坎砖铜料邵迅陵3B Unit7 第三课时教案英为跨捻故餐胳端畜咐摸强富首什认醇唬苯秽伦照备哲疾喧豹霍辽荧躇鼎姓诀漠列且遇保稽荆何距垄着琴啦茄留屯印挡慰狙改哑钓围肃水蠢元蓬称彰卯豁擦缨亭鉴羡瞥卵裂戌坟菊常渗果邱逾纯哑钝辙驯沤帕菊秩佩肘裂候岭狭绝恬抄耍匠杏纬伴眉轻庄及颓涌稻矾蚁匈轻旱峪沉涨辗孟经釜匠日瘁好婴稗使咳缝甭笑滁估螺演咋砧帝注侵盅堡胶歪舀恢绸换摧介冠鸥锄迢磋帘雇拷堡甥顷乡矫吱埋牧遂铰株张骑偏涩桔漫骇懊端央藻踪梁龚萌丹椒彻篱高吹绷韧巧娇婶牟哟盔考抑慎蒙盛足智拱酸梯胞薯童细漠爵椅盔杏谦也兄沦径
4、事貌溺匀去严刀砸施游苯警促项丢经现钳杀揩弃肩泰踪夯悦挑仿卓3B Unit 7 Where?第二课时一、教学内容:部分二、教学目标:、 能听懂、会说日常交际用语I cantfind , wheres ? Hes /Shes /Its Excuse me/ Sorry , I dont know.并能熟练运用日常交际用语进行问答。、 能根据情景围绕“询问地点”运用日常交际用语对话。三、教学重点:教学目标1、2四、教学难点:find的读音;目标2五、教学准备:、 常规教学准备;、 “金阳光”光盘;、 学生自画的“美丽的家”的图片、 事先在教室的墙上贴上各居室的图片;六、教学过程:一)、Revisio
5、ns:、 复习部分单词;、 复习部分的句型,并对学生的作业进行评价与订正;、 听写部分个四会单词;、 Free talk: Whos ? Hes / Shes . Wheres? Its on / in the .二) 、Presentations and practice:、 接上面的话题,老师故意装作惊恐壮:Oh, I cant find my mobile phone. Wheres it?、 教学find与I cant find、 让学生用I cant find来造句;、 学生活动,巩固运用句型I cant find。、 将a kitchen的图片帖在墙上,指着图片说:look ,it
6、s a kitchen学生跟读数遍。 将Mum(苏海的妈妈)的图片贴于a kitchen 图内,问:Wheres Su Hais mother? 帮助自学过的同学回答: Shes in the kitchen .、 把事先准备好的苏海、苏阳等的图片放在各居室内,问学生:Wheres ?Shes。、 以同样的方法a study ,并将Dad 的图片贴于a study 图内,问:Wheres Su Hais Dad? 帮助自学过的同学回答:Hes in the study .、 把事先准备好的Mike, Wang Bing 等的图片放在各居室内,问学生:Wheres ?Hes。、 介绍 Excus
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