2019届高考生物总复习课时作业13减数分裂和受精作用201805173117.doc
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1、课时作业(十三)第13讲减数分裂和受精作用时间 / 30分钟基础巩固1.2017福州模拟 下列生命活动只在减数分裂过程中发生的是() A.核膜、核仁消失B.进行遗传信息的传递与表达C.着丝点的分裂、姐妹染色单体分开D.通过基因重组产生具有不同遗传信息的子细胞2.2017广东潮州二模 某雄性动物体内,甲细胞的染色体数目是乙细胞的2倍,下列叙述不可能的是()A.甲细胞是初级精母细胞,乙细胞是次级精母细胞B.甲细胞是高度分化的体细胞,乙细胞是成熟的生殖细胞C.甲细胞处于有丝分裂后期,乙细胞处于减数第一次分裂的后期D.甲细胞处于减数第一次分裂的后期,乙细胞处于减数第二次分裂的后期3.2017武汉四月调
2、研 精原细胞能进行有丝分裂增加自身数量,又可进行减数分裂形成生殖细胞。下列有关精原细胞分裂的叙述,不正确的是()A.减数分裂时同源染色体发生了交叉互换,增大了精子遗传组成的多样性B.减数分裂时非同源色体自由组合,有利于保持亲子代遗传信息的稳定性C.有丝分裂后期精原细胞中存在同源染色体,但不发生同源染色体的分离D.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,染色体数目、核DNA数目都相同4.如图K13-1为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述正确的是()图K13-1A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均含有两个染色体组D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体5.201
3、7广东六校模拟 某二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是()A.细胞中一定存在同源染色体B.着丝点分裂可能导致等位基因数目加倍C.细胞中一定存在四个染色体组D.细胞中染色体数目可能和体细胞相同图K13-26.某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,如图K13-2表示该生物(AaBbDd)的精细胞,试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)()A.2个 B.3个C.4个 D.5个能力提升7.以下关于遗传和减数分裂的叙述中,正确的是()A.在减数分裂的过程中,基因和染色体的行为总是一致的B.一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后可能形成4
4、种精子C.在减数分裂的过程中,非同源染色体间的部分片段交换属于基因重组D.在减数分裂的过程中,等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期8.2017广东华南师大附中三模 下列有关细胞有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是()A.有丝分裂的间期,均进行DNA复制且染色体数目加倍B.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的人体细胞均有两个染色体组C.植物体有丝分裂产生的细胞有全能性,减数分裂产生的细胞无全能性D.基因重组发生在减数第一次分裂,有丝分裂可发生基因突变9.甲、乙两图表示基因型为AaBb的雄性动物细胞内的染色体变化,相关分析正确的是()图K13-3A.甲图中ab可发生在减数第一次分裂后期B.甲图
5、中,ea可表示在分裂间期发生的染色体复制过程C.乙细胞的b基因最可能来自基因突变D.与乙细胞同时产生的另一细胞的子细胞可能有两种类型10.如图K13-4表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息不相符的是()图K13-4A.所处阶段发生基因自由组合B.所处阶段发生姐妹染色单体分别移向两极C.代表染色单体D.中的数量比是242111.2017湖北襄阳四中模拟 图甲表示某动物一个卵原细胞形成卵细胞的过程,图乙表示中的某个细胞。据图判断,下列叙述正确的是()图K13-5A.细胞中含有一个染色体组B.图甲中的细胞、中均不含同源染色体C.细胞
6、可能的基因组成有四种D.图乙对应于图甲中的,图甲中细胞的基因组成为B12.如图K13-6是动物精子形成过程中发生交叉互换时的模式图,下列说法正确的是()图K13-6A.若分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中有一半染色体数目正常B.在正常情况下,该细胞能产生4种类型的精细胞C.若在复制时基因 M发生突变,则该细胞产生的精细胞有一半出现异常D.图中基因N和n的分离只发生在减数第一次分裂后期13.下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图K13-7分析回答下列问题:图K13-7(1)图甲中A1B1段形成的原因是。基因突变易发生在图甲中的段。(2)图戊细胞对应于图乙中的段。图乙中D2E2段染色体的行为
7、变化,与图甲中的段变化相同。(3)图戊子细胞的名称为。图丙图戊中的细胞正在发生基因的分离与自由组合。(4)图丙细胞中有对同源染色体,个染色体组,和在前一时期是。(5)若图甲纵坐标是细胞周期中细胞的核DNA含量,则图丙图戊中细胞的核DNA含量与图甲中D1E1段相等。综合拓展14.图K13-8是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示。图(一)是减数分裂过程简图,图(二)、图(三)是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线,请据图K13-8回答下列问题:图K13-8(1)图(一)中的过程产生的细胞叫,图(二)中的细胞处在该过程中。图(三)中从到的生理过程中(填“发生”或“
8、未发生”)基因重组。图(一)中能够发生交叉互换的细胞是(填字母),易发生基因突变的过程是(填数字)。(2)图(二)中乙细胞时期处于图(三)中(填编号)阶段,其分裂产生的子细胞可能为图(一)中的。在发育过程中,该动物体内的细胞中染色体组数最多时有组。(3)图(三)中,曲线阶段形成的原因是;曲线阶段形成的原因是;曲线(填编号)阶段的细胞内不存在同源染色体。(4)假如图(二)中甲是该动物减数第二次分裂的某时期,请你指出图中有两处错误分别是;。课时作业(十三)1.D解析 有丝分裂前期和减数第一次分裂前期中均有核膜、核仁消失。有丝分裂和减数分裂过程中都存在遗传信息的传递与表达。有丝分裂后期和减数第二次分
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