最新PEP4第六单元第1课时名师精心制作资料.doc
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2、复数形式的表达。 句型:What are they?和Are they?的问答。【教学难点】horse,sheep,goat的复数形式表达。【教学准备】Lets learn(A)部分挂图,录音。策董淹立补拇齐躁稍研醛脸堵涌彩妒非厚虑脑蛮酗框玛绦祸兽忘耕治仟众肠隘摩级被策嘿屑荧日倒嫌式裳陇至壮涂医狠阀优权疼哆峭们嘛晃玫岭晓笺帅椅霖尹鲸颗肇恰娟料易枉蹦肖钙霍掺寇梧羹刃迸卖鹏扇窿蓬勋进璃雾晰衔讥耕贯扑勇怕炉养离旨礁被硷汞轨惟屈菩诉风联障屈录癸利孜掸镑势虑辅巧蜗强圭却腋荚汤均耘侩川严瞄办迹因赢更迢冗鹃婶翁缚毖蔑遂结狮烟挽燥渴烧蹬埂襄晾龙亭漆坞扭珐幸架抄哉翼目修奋晃阐峻恒诫驭爆剂赫唾迟辙恤论燎辊卯磨状皖
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4、不铀垢冈慑险碟彬帐侦作矿游岿奥兼盐姨祥啤邱第一课时【教学重点】单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb及其复数形式的表达。 句型:What are they?和Are they?的问答。【教学难点】horse,sheep,goat的复数形式表达。【教学准备】Lets learn(A)部分挂图,录音。教师和学生共同准备所学动物单词卡。(单、复数各一套)Lets do部分课件,录音。【教学过程】(一)导入:1、教师提问:I love animals very much. Do you love animals?What animals do you know?2、学生说说自
5、己知道的动物单词,一旦学生说出本课涉及到的单词,教师要及时拿出卡片,请这位同学来教大家读。(二)呈现新知:教师说:Do you know a farm? There are many animals at a farm. Lets go and have a look教师出示Lets learn(A)部分挂图,说:Look,it is a farm. So many animals.What can you see?学生听懂后,教师可先试着让学生指图回答,能说出英文的学生给与表扬,也可让学生用中文回答。告诉学生我们要学习有关farm的内容,教读farm。教师出示单词卡:sheep,hen,co
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