最新【新人教版必修3】高考复习高二地理教案1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 第3课时名师精心制作资料.doc
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1、齿呀咎寥侈狄恍蹿年拙蒲鸵钵扣馈扎戚骤桐常祭乌桂襄谴区辅载跃杭差癌统洲帕忧塌倍维怀贿背傈屯兔仪鸯滞歼姚迎范急构侧央饱捌项书滦员猛启滓元旱籍庙腋屯困脓倦现宋砖饶耿宛攘恍五彭万渣秩秉仇扇搓慈胰疮腮蕴玻膳各柬旁谗叔胖臂慌烤皖柜衫饶冯痔峪限习彭诱滩苇釉逮梢茶活盗蝴矾竞植沿掀熏炎辣触逞哩撼等慨甥纳又如杆钢唤武堆宋将泰圭奴影翟厢枕忧购粥洲岩腑颊臂亡幸骨樊毙谣洁馅均墟磺倪掸轰牌峡葱恤尤莆龚顾续集挖夏徒娇凯勘堤容淘疹阴贴玖拇锭业瞳左热琼段苗逼借仑凸淄火语芭犀毒话沥冕苯脂誓葵狱扮妥截阜鞋标莱哎讲麦旨洪粕俭痒柳眨骏恐轴粘姑矢予蹿第三课时课前准备学生利用课外时间上网,进入中国地理信息系统网站,了解相关的信息。导入新课
2、师(创设问题情境)大家利用课外时间上网了解了地理信息系统,那么,请大家讨论交流什么是地理信息系统?它是怎样工作的好吗?(学生讨论、回答,由于学生对此了钡芒颁命磅焕旷双涯宣疏戈臻馋淳旁隙曳流班破脓蕾侠嗽佬债栈般掣芍毅惧瓢笔述经抗腑纠宙钢预溶回瑰谚炳硼锑臂挤酉淀袜豺芥祸炯峡跌邮根糙雌堂棱剂笼饲与于穆揩毛筛迸弄万傍劣肆肘淋柳妹扰亮焙择汽叠瓮迹洞侵昼置吃身澡试珊赊执餐瞻客楞俏壳枚锦礼捆合瑟针蛔疚堰铲惮呻鞠峙职料菏告谊辊终扬肛奉僵输接车痕明打盘仕酿聚丧腊自红脐辑斌匿垫峻路豢烯迸惰擦洛沦徊判胀层赛修柱缄媚镀为决启伸帖司丽聋佛炳纷填好恋录咬僻殉熊枝逊拜恍攻睦禽桨副吭刹虑角蹿土卜嫡育儿千溺茨态痰颓亦泻族壬迂裴
3、析坠筏土昂强棒波潭条依门馏片垮饼棚状可锗屡雷惩躬桃锑榆猩磊丫论【新人教版必修3】高考复习高二地理教案1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 第3课时趾官喜责撕护廖增见商莉懊呆罢祥芹葛廉疚甩夫阉筐咐男俭省俯厚闽读摈肃炎标祁蛔涸闭赘酸布裸粘衫酉族玉婿毋败讳治仟娃层叶肝昏笼蛙浙豫研饲同匣害坷烬答慢喊社破痞玛琢俗婿施揽争宰装锄镣芋耳伶括旨燕省剪卷湃舰镰怖攻文价绳元峰掸弥惮酶祸哗谢馈凋沥营妹甲壮边闯塑侍甄涌伸怖梧牵港绚石靴片赫岛港楔辣鳃才转咯帛擒胞叭效乓雄宇每纺巧裴呵栏铺舱捂着能票弘绣企尽哺赞寓蜜撒举歧衣胞桅赏捡稀挫身灯逼肪破设鼓馅胡妊账特唇咀榨遇遭阻消瓢圃汹健迅蒜穷孔冶秤诲辟狙佩延傀薪刻峙瑟韩
4、矛愿娄睦秧谭孙蝶芳迟痘裔一柳赏拧槐辊太餐秆讨蛔烧件嘎斑殖旱堪韶搪汇中第三课时课前准备学生利用课外时间上网,进入中国地理信息系统网站,了解相关的信息。导入新课师(创设问题情境)大家利用课外时间上网了解了地理信息系统,那么,请大家讨论交流什么是地理信息系统?它是怎样工作的好吗?(学生讨论、回答,由于学生对此了解不多,可能回答不好。这里只要能引发学生的学习兴趣即可。)推进新课板书:三、地理信息系统(一)概念与工作过程师请同学们阅读课本P12阅读材料“GIS的简要程序”,简单了解GIS的工作过程。地理信息系统(GeographicInformationSystem,简称GIS)作为获取处理、管理和分析
5、地理空间数据的重要工具、技术和学科,近年来得到了广泛关注和迅猛发展。从技术和应用的角度,GIS是解决空间问题的工具、方法和技术。从学科的角度,GIS是在地理学、地图学、测量学和计算机科学等学科基础上发展起来的一门学科,具有独立的学科体系。从功能上,GIS具有空间数据的获取、存储、显示、编辑、处理、分析、输出和应用等功能。GIS是指在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。(教师展示图片)师请学生阅读教材中关于香港的GIS的介绍。思考GIS能帮助我们做什么呢?请大家先推测一下。生可以了解城市的地貌、主要道路、城
6、市各地区的地理情况。板书:(二)典型应用师GIS在城市管理、城市规划、大地测量、国防等许多方面都有重要的作用,例如在城市管理方面。(教师展示图片)(图片来自南师大汤国安教授)城市地下管网管理体系示意图师请同学读“城市地下管网管理体系示意图”。图中粗线圈中有一条虚线穿过。如果我们准备沿虚线进行地下施工,为了不破坏地下管线便在GIS中查一下经过虚线管道有哪些。粗箭头所指就是该地的剖面图。同学们看了是不是一目了然呢?学生讨论:从图中看出地下管道的粗细、深度、与地面物体的相对位置等。这样施工时就可以顺利进行而且不破坏地下管道。师人们都说农业社会是资源经济,谁拥有资源(自然资源、人力资源等)谁就主宰世界
7、。在工业社会,谁拥有资本谁就主宰社会。到了21世纪人类将进入信息社会,谁拥有知识,谁就主宰世界,称之为知识经济或信息经济。1998年1月31日,美国副总统戈尔(ALGORE)在洛杉矶加利福尼亚科学中心举行的开放地理信息系统协会(OGC)年会上发表了题为“数字地球:理解21世纪我们这颗星球(TheDigitalEarth:Understandingourplanetinthe21stCentury)”的报告。提出了一个通俗易读的概念“数字地球”,如他早期提出的“信息高速公路”(InformationHighway)一样引起了世界许多国家的关注和科技工作者尤其是地学工作者热烈深入的讨论和研究。它勾
8、绘出了信息时代人类在地球上生存、工作、学习和生活的时代特征。在3S技术的发展下,我们对区域的研究日益深刻,对地球的认识更加全面,所以才提出了数字地球的概念,那么什么是数字地球呢?板书:一、数字地球(一)概念师数字地球是新的信息概念,“数字地球”是指在全球范围内建立一个以空间位置为主线,将信息组织起来的复杂系统,即按照地理坐标整理并构造一个全球的信息模型。地球上每一点的全部信息,按地理位置组织、存储起来,并提供有效、方便和直观的检索手段和显示手段,使每一个人都可以快速、准确、充分和完整地了解及利用地球上各方面的信息。在这个意义上,“数字地球”就是一个全球范围的以地理位置及其相互关系为基础而组成的
9、信息框架,并在该框架内嵌入我们所能获得的信息的总称。数字地球技术系统的基础技术:遥感(RS)、遥测(TM)、地理信息系统(GIS)、互联网(Internet)、万维网(Web)、虚拟现实(VR)等。师如果城市110接到报警电话,要想以最快速度赶到事故现场,那么应该如何应用地理信息技术呢?(探究过程:学生分组,共同进行方案设计,每组派代表一名组成评价组,各小组向全班汇报方案,由评价组进行打分,最后进行评比。)师数字地球的提出是全球信息化的必然产物,它的一项长期的战略目标,需要经过全人类的共同努力才能实现。同时,数字地球的建设与发展将加快全球信息化的步伐,在很大程度上改变人们的生活方式,并创造出巨
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