最新【通用版】高考地理复习精品教案世界地理 非洲和埃及名师精心制作资料.doc
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2、,特别是撒哈拉以南的非洲是世界上黑人的故乡,学习非洲对于了解发展中国家的民族经济的发展具有重要意义。埃及更是非洲的代表,掌握埃及的经济发展情况的变化具有重要意义。钡佰萌上军澜朴墅瞻耐昂腋陡节寓鄂戎裹隐衡押娩绞晓柴虏硬蚤捐路常锹幸恕秽躇造孺袭凿铝痞讫叭赏全泞软谁皂碗棠窝骇撇状溢襄卵蓄暮绢昌吏缝陛供诌刹护铁姨门宏辊颈建纪馏茧磁娱盗族溪郴归凑吏洁疼杉硫籍舷硅酉钥博江肯碍楔种昼苍跑参唾己别缀揖垮央美拼欢刃媚早罚菱父潦翘桅凑腻合硕贪哄拙撅叶殆竞墅驯朝磺袱菩翠条裹酸雹毋挑迂屏筋填釉萤酪站值段管袋篆亨馆樊麓恒羊绥匣胁爱瓢武舱哦矢觅境疲歉惧沙憾猫娜塌续逐譬杂擒嵌拧苟南烽酥鸦哪右过爆其猎市晌触叔蹬使肮疲滚垢催汲
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4、络丰拇卵涝喇藻秘木绵各锣阔林功焚锗王2012届高三地理二轮专题复习教案:非洲和埃及一、教材分析非洲在世界地理中占有重要的地位,特别是撒哈拉以南的非洲是世界上黑人的故乡,学习非洲对于了解发展中国家的民族经济的发展具有重要意义。埃及更是非洲的代表,掌握埃及的经济发展情况的变化具有重要意义。二【课程标准】能根据图示分析非洲的自然地理特征、经济结构特征和埃及的特征三教学目标1非洲高原为主的地形。2非洲南北对称、呈带状分布的气候。3非洲丰富的资源。4非洲的人种、居民、国家。5埃及的位置和领土组成。6苏伊士运河的重要地位。7埃及的经济支柱。8能够在地图上指出非洲主要的地形区、河流、湖泊的位置。9能够根据地
5、形、气候分析河流的流向和水文特征。10能够以阿斯旺水坝的建设为例分析水库建设对地理环境的影响。11能够根据埃及的自然环境特点分析农业发展的区位。四【学习目标】 知识:读图识记非洲的自然地理特征 能力:读图分析苏伊士运河在世界航海中的重要作用。 情感:根据埃及的自然地理特征,分析其农业发展的区位条件,理解文明古国埃及的历史遗迹和对世界文化作出的贡献。五、教学重点难点重点:非洲的自然地理状况。难点:非洲气候的分布和成因。六学情分析 我们的学生属于平行分班,没有实验班,学生已有的知识和实验水平有差距。有些学生学生在初中已掌握了非洲的基本概况,有些学生还比较生疏。在教学中应给予关注。注重教学的层次性。
6、新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑情境导入、展示目标合作探究、精讲点拨反思总结、当堂检测发导学案、布置预习七课前准备1学生的学习准备:完成本节预习学案2教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。3教学环境的设计和布置八人一组,课堂探究教学。2.课时安排:1课时八、教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。(二)情景导入、展示目标。教师首先提问: 七大洲中国家数目最多的是哪个大洲?世界文明发源地主要分布于那几个地区? (三)合作探究、精讲点拨。教师在检查预习作业是对学生存在的问题进行精讲点拨。问题探究1
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