年高中生物_课时跟踪检测(二)基因工程的基本操作程序_新人教版高二选修3.doc
《年高中生物_课时跟踪检测(二)基因工程的基本操作程序_新人教版高二选修3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年高中生物_课时跟踪检测(二)基因工程的基本操作程序_新人教版高二选修3.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、课时跟踪检测(二)基因工程的基本操作程序一、选择题1基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,无需进行碱基互补配对的步骤是()A人工合成目的基因B基因表达载体的构建C将目的基因导入受体细胞 D目的基因的检测与鉴定2利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白3基因工程中因受体细胞不同,目的基因导入的方法也不同,下列叙述不正确的是()A将目的基因导入棉花细
2、胞内常用花粉管通道法B将目的基因导入老鼠细胞内常用显微注射法C将目的基因导入大肠杆菌内常用感受态细胞转化法D将目的基因导入小麦细胞内常用农杆菌转化法4(浙江高考)天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B,现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是()A提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经过逆转录获得互补的DNA,再扩增基因BB利用限制性核酸内切酶从开蓝色花牵牛的基因文库中获取基因BC利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞5以下有关基因工程的叙述,正确的是()A利用PCR技术可以大
3、量扩增目的基因B目的基因导入受体细胞最常用的方法是农杆菌转化法C用同一种限制酶分别切割载体和目的基因的目的是能够产生不同的黏性末端D利用载体上标记基因的相关特性就可检测出目的基因已导入受体细胞并成功表达6下列关于基因表达载体导入微生物细胞的叙述中,不正确的是()A常用原核生物作为受体细胞,是因为原核生物繁殖快,且多为单细胞,遗传物质相对较少B受体细胞所处的一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态称为感受态C感受态细胞吸收DNA分子需要适宜的温度和酸碱度D感受态细胞吸收重组表达载体DNA分子的液体只要调节为适宜的pH即可,没必要用缓冲液7(江苏高考)(多选)小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体
4、试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。下列相关叙述正确的是()A设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列B用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列CPCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶D一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞8(广东高考)(双选)利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如下图所示,下列叙述正确的是()A过程需使用逆转录酶B过程需使用解旋酶和PCR获取目的基因C过程使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备D过程可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞二、非选择题9下图
5、为培育转基因抗虫棉的技术流程,请据图回答:(1)质粒上标记基因的作用是_。(2)过程是_,这是基因工程的核心步骤。其目的是_。(3)过程采用最多的方法是_,检测抗虫基因是否整合到棉花细胞DNA分子上的方法是_。(4)经检测抗虫棉细胞染色体上含有一个抗虫基因,该植株自交得到F1,其中全部的抗虫植株再自交一次,后代中抗虫植株占总数的_。10大肠杆菌pUC18质粒是基因工程中常用的运载体。某限制酶在此质粒上的唯一酶切位点位于LacZ基因中,如果没有插入外源基因,LacZ基因便可表达出半乳糖苷酶。当培养基中含有IPTG和Xgal时,Xgal便会被半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落。反之,则形
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年高 生物 课时 跟踪 检测 基因工程 基本 操作 程序 新人 教版高二 选修
链接地址:https://www.31doc.com/p-1557910.html