2018年班主任工作心得点滴积累-范文精选.doc
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1、2018年班主任工作心得点滴积累-范文精选班主任工作心得点滴积累 1、在工作中我以对学生的尊重换取学生对我的敬重。以己心换彼心。 2、学生思想、行为上的偏差,如同倾泻的洪水,堵塞之法只会使其更加泛滥,只有正确疏导,才能纠正偏差,除了耐心教育还是耐心教育。 3、学生大多数是愿意接受老师正确的批评的,所不能接受的往往是老师批评的方式。 4、在班级工作中,不要老拉长着脸,人为地制造紧张气氛,使与学生的关系始终处于紧绷状态,不要吝啬你的笑容;在疏导学生时你可以跟学生分享你的椅子,没必要非得你坐,让学生站着以显示自己的威风。 5、粗暴的教育培养出毫无耐心的学生,甚至叛逆的学生,训斥命令的教育培养出唯命是
2、从的学生,而民主的教育方法则培养出思想有见地的学生。 6、每一位同学都是一粒藏在贝壳里的透亮的珍珠,都有自己的闪光点,每一位班主任都应争取做打开贝壳让珍珠发光的人。不要歧视任何一名学生。 7、教育的成功并不仅仅在于培养最优秀的人,还在于培养天天有进步的人。 8、对学生的宽容(不是无原则的迁就),加上恰到好处的点拨,就能赢得学生双倍的尊重。 9、我们要用带着放大镜的眼睛,去寻觅学生身上的闪光点。作文中一句优美的话,生活中一点好的表现,也许相对于学生的过失、缺点显得微不足道,然而,每一次真诚的表扬,都会给他们一份自尊和自信。 10、对于犯错误的学生,要讲究宽容,对事不对人。(班主任 )态度上客观,
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