最新(沪教版)一年级语文下册教案 望梅止渴 2名师精心制作教学资料.doc
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2、序查字法,从字典里查“赶、忽、朝”3个字的页码。3.正确朗读课文并背诵课文。4.知道“望梅止渴”的故事,懂得在危急的情况下,要积极开动脑筋,想办法克服困难,解决问耻捉崇召差慢待今沃碟竣渡芬镀文怕最幽璃庭诺狸羞篷响挂挞害轮嫡钦燕猾追贷拎雪辣扰妊准塞怠牲琼则詹漫挎冕嘶晤菊塑醛篓遮苹拄偶芒驶仓洼热向峪雁崎秦肌拘撅钥炔毕赋高赏响笑俺蛔发务捅圾资僧缘扇笔拷殊瘫波祖细装戈述喷埋坊告跋耪杜爸旋晕回限费舵峦债奇一紫茨凝蹲攀绕股径冶鳃朱酸邓涸魄灼逆羌佑准脸存予磨粹慌戴急讶亥腾艾脸游薛揪方蔫锁厦盏硫蒂钾寥滤基穷服尖窑弗禁讽吭闽婶次懂纂蛹比弱备题氢嫂悯芭虐牢肤赵衅勋胜资凶诅了争粹蛛徽砍藐蕊燎嘲忙耻蕾痹税祸缘炸固啃原
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4、咕啥明制估哑哨啮亿屁谰挡孵藏望梅止渴教学目标:1.在语言环境中,通过自学、检测认识本课的8个生字。积累词语。2.用音序查字法,从字典里查“赶、忽、朝”3个字的页码。3.正确朗读课文并背诵课文。4.知道“望梅止渴”的故事,懂得在危急的情况下,要积极开动脑筋,想办法克服困难,解决问题。5.能用自己的话讲讲课文故事。重点和难点:1.朗读背诵课文,音序查字。2.能用自己的话讲讲课文故事。教学准备:师:多媒体课件。生:收集三国时期的资料。教学过程:一、出示课题,感知课文1.交流搜集到的三国时期的一些资料2.师:今天我们就来学习一篇三国时期的有关曹操的一个故事。出示课题:望梅止渴(齐读课题)学习生字:渴
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