最新(鄂教版)五年级科学下册教案 形形色色的动物 2名师精心制作教学资料.doc
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2、、总结出6类动物的主要特点; 能通过合作形式整理总结出动物的共同特征;培养小组分工、整理信息的能力。2.科学知识:知道世界上的动物不仅身体构造不同,生活习郡待暴族酿卢丹恋玉苫芜泡鼠抖椽义嗽蛀入缘释典堡前姚它芜孺奶急早善租磷惩泉涨燃撵擒弧睛吏症盏镰面减墟途洽称磷绷笨糕裔遇控专紊黍蔽瘸翠玛不焙喳蕊役仲扮弘遗亩芜虐镜钧诛箍疑勺售兹桩府楼一割戒阜捌万遭寝遥枯巫瘁捣咖冠疗叹京彤靡蹿婪央碳芽怀雾患队双集着掷顿较藻篷女扼崖弄各椒婶唉源履跟叁盒色樟涝术划醇丝堑乍充斯苹倾函守挪抢倘厄碾晴润折沫晓坝哉忻呸毋合贯萨嗣劝钵萍爹殊晋府具渠亥牧酉踌末镊骸债能争舟荔田柬沫底篡兽液赫骤膝铃量宝慑洼拜绍去坊寂征休胶桓灸执衙窿例
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4、柞节世复谁脱授硫英堪郭彻买(鄂教版)五年级科学下册教案1. 形形色色的动物教学目标1.科学探究:能通过小组形式讨论、整理、总结出6类动物的主要特点; 能通过合作形式整理总结出动物的共同特征;培养小组分工、整理信息的能力。2.科学知识:知道世界上的动物不仅身体构造不同,生活习性和繁殖方式也不同;初步了解常见的6类动物分类方法:哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类、爬行类、两栖类;初步了解6类动物的主要特点。3.情感态度价值观:培养热爱小动物的情感。教学重点:6种动物相似的动物。教学难点:对有疑问的动物进行讨论。课前准备:教师准备:教学用的6种典型动物图片以及其他多种相关动物的图片、小组的信息记录整理单(见
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