《新著国语文法》与现代汉语史研究.doc
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1、新著国语文法与现代汉语史研究文献标识码A 黎锦熙先生的新著国语文法(下简称文法)被公认为现代汉语语法研究的奠基之作,它不仅建立了一个较为完整、对后世影响巨大的现代汉语语法系统,而且还对大量的各类语法现象进行了相当深入、细致的描写、说明和分析。对于文法一书的价值和贡献,前贤时人虽多有论列,但一般主要集中在较为宏观的方面,比如学科的建立和体系的开创,以及相关要素的阐释和评价等,而对于相对微观一些的内容,却往往重视不够,挖掘得也不算充分,因而还有进一步阐发的巨大空间。 文法一书相对微观的内容,主要表现在全书所列举的大量用例中,也渗透在作者说明与分析语言的字里行间,可以而且应当从不同的角度、不同的方面
2、来进行深入的开掘和阐释,本文选取“现代汉语史”这一角度来进行初步的考察和分析。 1992年,笔者首次提出了现代汉语历史发展研究的构想,其初衷是用汉语史的眼光来看现代汉语,用汉语史的方法来研究现代汉语。经过较长时间的进一步思考和实践,在有了一定研究的基础上,我们于2000年正式提出了“现代汉语史”这一概念,并对它作了以下的界定:它是以现代汉语的历史发展演变及其规律为研究对象的现代汉语的一个分支学科,也是整个汉语史的一个组成部分。现代汉语史的核心内容就是全面考察现代汉语的发展演变,分析和解释造成发展演变的内部及外部原因,在此基础上,再对其发展演变的规律加以总结。 近20年来,我们的现代汉语研究基本
3、都围绕这一中心展开,取得了一系列成果,而这一研究也得到越来越多同行的关注、认可、肯定,甚至于参与。 进行现代汉语史的研究,既要用到一般语言及语言史研究所用的方法,同时也要用到一些针对本项研究特殊需要、因而有自己特色的方法,如定点调查法、网络调查法、文献查考法、工具书查考法等。 所谓文献查考法,就是通过某些学术论著以及其他各类著作或作品,来得到某些对现代汉语史有用的信息,而文法一书正可以作为文献查考的对象,这是因为: 第一,此书初版于1924年。基本以“五四”时期的语言实际状况为基础,而这一时期在现代汉语史的分期中属于第一阶段,是现代汉语的形成和初步发展时期。就我们对语言及其使用情况的了解和掌握
4、程度来说,由于时间相隔较远,所以这一阶段相对薄弱,而借由此书的丰富语料,正可以在一定程度上弥补这一不足。 第二,文法对语法现象不仅有静态的描写,同时还有一些针对某些现象的来源、使用情况及其发展变化等的动态叙述,而后者对我们尤其有用,因为它本身几乎就是在作史的阐发了,所以值得认真归纳和总结。 第三,书中有时还引用一些此前或同时其他学者的某些观点、认识以及具体的方案、建议等,而这些东西往往都会在现代汉语的发展中留下一些痕迹。然而,由于年深日久,它们在今天有很多已经难以见到,而借由书中的转述或介绍,也可以获取不少对我们的研究非常有用的信息。 第四,如果说以上三点基本都只是从具体语言事实出发的话,那么
5、,我们选择本书作为查考对象,还有更高层次的一些认知和诉求:书中在叙述某些发展变化的事实时,经常会有一些关于语言发展原因和机制,或者是涉及相关的观念、原则和方法等方面的内容,虽然往往只是一些吉光片羽,但是却弥足珍贵,非常值得重视。 本文即以上述几个方面为立足点,来进行举例、讨论和分析。我们所用的版本为商务印书馆2000年出版的“汉语语法丛书”本。 对于现代汉语史的研究来说,从文法一书中,我们至少可以获得以下几个方面的支持和帮助。 1.确定产生时间 对于史的研究来说,确定某一现象的产生时间,是一项重要的、经常性的工作,而在这方面,文法就经常能够提供一些非常有用的信息。比如,第七章78节“注意”(2
6、)说: 疑问的“那个”“那里”和指示的“那个那里”,字同,音同,只靠四声来辨别:疑问的“那”读上声,指示的“那”读去声,向来是如此。但现在用字新法,也有将疑问的“那”改为“哪”的。 按,由这一段话。我们至少可以获取以下两方面的信息: 第一,“哪”字产生的大致时间是“五四”时期,这与我们对大量语料的考察结果完全一致,我们只在“五四”时期及以后的作品中,才看到了这个字的用例; 第二,此期“哪”的使用并不普遍,也就是说,它还远没有成为一种成熟的规范形式,这一点也与我们所了解的语言事实完全相符,比如黎氏此书也只用“那”而不用“哪”,所引用例也主要用“那”,个别用“哪”,都可以证明这一点。 本书“引论”
7、的“附白一”是以下一段话: 本书正文中对于“底”、“的”、“地”和“他”、“她”、“它”等用字新法,有时采用,有时混淆但此并非反对目前的分化,不过认为非必要罢了。 按,由这一段话,也大致可以确定,第三人称代词的性别区分以及结构助词“的”的分化,都是此时的“用字新法”,也就是说,都是产生在这一时期的。 关于后一点,第三章23节“注8”也说: 于是“的”字的用法,介词做“底”,形容词语尾作“的”,副词语尾作“地”,在汉字上就都有了区别了。 关于“的”与“底”的区分,用现在的话语形式来表达,就是表示领属关系时用“底”,此外用“的”,所以,汉语大词典对结构助词“底”的释义是“旧时语体文中专用以表示领属
8、关系”。 第十五章128节列出了两组平列连词,其中第二组是“连实体词外一切词和语句”的,有“并且(且、而且)、也、(亦)、又、再说”,后边括号中的“今按”说:“本组还有和、同时,是新兴的用法。” 在接下来的“注意”(2)中谈到,“和”有时是介词还是连词“暖昧不明”,并引用了1921年报纸上所载的用字新例: 同介词,介绍名词代词于动词等; 和连词,连结对等的词; 合连词,连结两串已经用“和”连着的对等词(所举例子是“领导和干部合干部和群众的关系”)。 若照这样,在文字上就有了区别了,故附录以供参考。 按,这既给现代汉语史的研究提供了一个资料,同时也给出了早期连词“合”出现的缘起和使用条件。 2.
9、了解来源和使用情况 文法一书中比较多见的,是关于某一现象来源及使用情况等的说明,这些也是我们进行文献查 考时重点关注的内容。比如,第七章77节“注意”中说: 又“它”字这种用法(按指承前用于同位),习惯上不分单复数,所以“它们”除新的译著外,用得很少。 按,“它”本来是一个古字,然而此字在现代汉语中的重新启用,却是由于翻译的影响(详后),这段文字指出的是: 第一,当时的一般情况是,第三人称代词“它”基本沿袭古代以至近代汉语人称代词的使用习惯,单复数同形(即“习惯上不分单复数”); 第二,复数形式“它们”属于新兴形式,使用范围不广,仅限于新近的译文,而这实际上也给出了这一形式的来源和产生原因,即
10、受外语的影响。 再如,第四章48节举例中有“平民的生活”,后边的“附言”中说: 因为“平民的生活”意思是“平民式的生活”,这“式”字仍是名词(渐用成名词的语尾了),应在领位,不过经常不用这“式”字,所以就这样从简照形容词图解。 按,从这段话中,可以得到以下信息: 第一,从比较宏观的方面来看,由名词到“语尾”(按即今之所谓“词缀”),是一般的规律,现代汉语中典型的词缀如“子、儿、头”等,都是循着这样的路径渐变而来的,而当今的一些“准词缀”和“类词缀”,则可以认为是正处于由名词到词缀发展过程中的某一节点上; 第二,“式”由名词渐成“语尾”,实际上是说它正处于词缀化的过程中,而这一过程此时已经接近于
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