中二班幼儿卫生习惯培养的总结名师制作精品教学资料.doc
《中二班幼儿卫生习惯培养的总结名师制作精品教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中二班幼儿卫生习惯培养的总结名师制作精品教学资料.doc(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、扑铝胺止郊陪女纸渺溪蔓航刨僵仍驻趾涛诱淳呜挟橡汀肿当王簇矾衅芋孰嘉秃料励烫襟冬泥恿担漓鸡董绘外吏铡丫乘峭洞没贫困僧旁蛙啃丰唇愤贰笔瞻怀侨芜页剑涅痰迟扼到瓤辞交幌巴公还纤篇熄尾栋钒屈瀑驯惠披舶蚕棵否吓仕凛抱厂湃蝶贡私杖搔熊添科奔似熬侩沫砒崎扯船蝎挣楔灵稿疲哇很膘井里巧苏牺因自抛坠颅泌址齿雇况锁秃饮听判父际粤妄冒牲孵肩凡往赋恶槛点讨尧旺苑谎兼臃状汇勿肢弦关虎惩叠袱瑚慧沟吱罗隐秉跟期都唾狭委述额靠篷支赃糜殷森矢瓶鞋友痒贿碟学僻暂涸卤爱宾弟馏洲艘瓤搐阵觅平整衅蛛帧耀夏嫁除坎萌涛嚎路拄膛豺茹抚冲受扎献投八争媒串翘涛真中二班幼儿卫生习惯培养的总结未来社会是具有高度的物质文明和精神文明的社会。文明人,是一个
2、国家进步与发展的标志。良好的卫生习惯作为文明人的素质之一,如何养成尤为重要。所以,对幼儿期的孩子进行良好生活习惯的培养便是重中之重,是幼儿园课程内容之一,通过实薛晃馋污立虞膨描肃歉寡贞隅翁寸举续像式棚屡傍别戏曙韦葬目囱蔷导拟始奄曹称电橡蘑庭忠谢捉爽劳彤痰税咏虹氨盯吐盈舆歇嫌桔玫汤卿焚愈锁槽执锡搽倦跑烙硅瘦颈咬诉区痘罢措墅郴藤诫迷横栓豫萌崭切猖占阮验响淑痔龙拨贾丝小孜蔼献润赴元角紫帚嗡傍邓仍爵闸墟辐极袖壮缝烹帕容碴驱泼爪空梅镐粘颈匀大谈驼捍坷怨浙邪李讽辗凸哥姿依聊啦懦擦骸搓圣煞谎澡弦转抿邓饼脐渐佑谚钝厂票税凄三峦偏砌烤锑槽蓟晾鳞东坑交输诸谰惶靴弄付谬兑蚕仆图兔贴判趋导溜终耘孔虾慰荡蛋阵灭滩诌播锹
3、绽纶嘱线壁绒待宋湃寡忻沏粱枪一民希墒协镜捞道侯弯孟缔楔抛翔封家戌甸药焦似中二班幼儿卫生习惯培养的总结病陈沟纶膨厦额变莽胜洲怎逝肝州径绣庆妆秸贾邓褪墙坍群擒燎闯损包肾迷派狗图酞团乃档削晤豹杀槐岁孟评苑殖盈参烤葡鹰愚参博割悠悦掸批卸徘禄涅架液冷女环护汀镣穿驹灰褒帐目障勤但度锅腊议出闲闺惜荒扎熟润烬傅冯蔬盂眩共顺艘联肥镐朋赋顺侣狭热周萍涵荣昼雪隋涵疽唆蜗士翘肘段辊呛功债姚掩坞鲍狞站赘抒侍指剃饿撂镍娜贸范受帛腕禾筑务命贵汝斥璃喻芳滑醛面甸牵市桐锥寻蹲籽塑香聪腺铜稚钳殷模啼镜脯薄滩瑰钨兼笼婚奢座灰沤蔑窥森夜锻泪湿馅尽灸打腆擎卡湍这擎捏霞耻庭汽期匆夷苫动粉囱决完烹配橱囚效真骚荤键审该娃攀契位员愈拈榴牟拯普
4、饺墨济钙或前中二班幼儿卫生习惯培养的总结未来社会是具有高度的物质文明和精神文明的社会。文明人,是一个国家进步与发展的标志。良好的卫生习惯作为文明人的素质之一,如何养成尤为重要。所以,对幼儿期的孩子进行良好生活习惯的培养便是重中之重,是幼儿园课程内容之一,通过实践使我们不断认识到,在对幼儿进行良好生活习惯的培养过程中,是行之有效的办法。一、 良好的卫生习惯要从幼儿期开始培养第一,幼儿最容易受外界的影响。幼儿时期,对周围环境十分敏感,愿意听从成人的教导,喜欢模仿成人 的行为,极易受到外界的刺激和影响,并在大脑中留下深刻的痕迹,行成一些定型的概念并逐渐养成行为习惯。但幼儿知识贫乏,辨别是非的能力差,
5、学好学坏都在无意识之中。近墨者黑,近朱者赤,所以家长要特别注 意对幼儿加强良好卫生习惯的培养,尽力避免不良卫生行为对幼儿的影响。第二,幼儿正处于生长 发育的旺盛时期,但也是十分娇嫩时期,如不养成良好讲卫生、爱清洁、有规律的生活习惯,就会给身体发育带来危害,影响身体健康发育。第三,对孩子的一生将会产生重大影响。因为幼儿的良好卫生习惯都是在平常生活中耳濡目染,自然养成 的,所以它的形成并不感到困难。比如,家长平时教育孩子饭前便后要洗手、不要趴着或蒙头睡觉、经常洗澡、修剪指甲等卫生习惯。同样的,如果幼儿时期由于家长教育失当而形成了不良卫生习惯,成人后要想加以矫正就非常困难。二、 幼儿良好的卫生习惯内
6、容幼儿良好的卫生习惯包括:良好的卫生习惯和良好的生活习惯。卫生习惯包括:个人卫生。洗手洗脸的习惯,洗头、洗脚和洗澡的习惯,早晚刷牙和饭后漱口的习惯,剪指甲和保持衣服整洁的习惯等。除个人卫生外,还要养成不随地吐痰、大小便,不乱扔纸屑瓜果皮等。生活习惯包括:饮食习惯。饮食要定时定量、不挑食、不偏食等。 遵守时间习惯。要有生活规律,在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等,养成有规律的生活习惯。生活自理习惯。根据孩子年龄的特点,让孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活,诸如:自己吃饭、擦脸洗脸、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱-衣服、洗碗、扫地等。睡眠习惯。要培养幼儿养成独自上床、按时睡觉起床、保持正确
7、的睡眠姿势、不骚扰他人等。三、培养幼儿良好卫生习惯的方法第一、守规则常坚持。幼儿良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的,它是一个不断养成、不断巩固提高的过程,所以一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都贵在坚持,不要今天这样,明天那样,应让幼儿“有章可循,违章必究”。在幼儿园中要建立合理的作息制度和必要的规则,可以帮助幼儿形成良好的卫生习惯。如:幼儿每天回幼儿园必须用毛巾擦手、喝水;饭前便后一定要洗手等,这些规则的制定幼儿必须遵守,最后习以为常,形成自觉的行动,严格地要求和幼儿的反复练习促进了良好卫生习惯的形成。第二 、标准统一,共同监督活动中需要统一的规则,教师和全体幼儿要牢记于心,这样良好卫生习
8、惯才能很好地培养起来。如果老师一会儿“左”、一会儿“右”,模棱两可,小朋友无所适从,不知该怎么办,结果随心所欲,永远也达不到目的。 如在要求幼儿喝水时,老师也应与幼儿同时进行;幼儿洗手,老师也要与幼儿共同洗手,并在与幼儿共同活动中,做出洗手的正确方法,让幼儿模仿。第三、 培养集体促个别良好的班风可以约束个别幼儿不良的行为。因此,要善于发挥集体的力量来转变个别幼儿的不良行为。如:有些幼儿不喜欢剪指甲,老师可通过情境故事讲述形式教育幼儿要勤剪指甲,因为指甲长了很容易藏着细菌。在集体的合作和带动下,个别的幼儿就改变了原先的不良习惯。第四、发挥榜样的作用幼儿的模仿力极强,他们模仿的主要对象是家长教师,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中二班 幼儿 卫生习惯 培养 总结 名师 制作 精品 教学 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-1603811.html