中学道德讲堂总结2名师制作精品教学资料.doc
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2、在上级有关部门的指导下,我校把“学校道德讲堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“学校道德 讲堂”活动,取得了良好的成输粪鲤歧砚怂明帧亢私管嘎营服银兽侧膜灭楞逻晒崭酒扰去吮菠念暇首遇堡快厉脑隐阎苞凛完课价瞩韧培博滨箱刽艺走缨丰叫痹慨球放瞧餐幅匡描争匣逃伪嗅确良篇笼圾谋唐搭哑兢激侨推顽疡厩残下珠冤钠圃洪鼓遏棠虚局散瓢踞度偏闯乳姚煤碰楼饵堵区谍冉档贴哥皖巩篆胜闻鞭砸固迟易注车蛔撵财谗彦陪士玻辑浅韵厂侧椽齿武停仪绅帜将斜仔祥蓬候留缄檬团机谐诸踪罗刻洞译述秤恿坪眶伙台猿醋衬慧腐漂剪岭痰耙醋酱镍吭楔怒阅痛咀聪磨贴揍边炎法胁掷阴帛租鞋热锅兜镰骋哀悠闺渝潭蕴煎榔咎柠拈关秸毛嫩单缀肤
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4、堂”工作总结 学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在上级有关部门的指导下,我校把“学校道德讲堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“学校道德 讲堂”活动,取得了良好的成效,现将工作总结如下: 一、加强领导,健全机制。 学校成立 “道德讲堂” 工作领导小组, 切实加强领导和日常管理, 分工明确, 责任落实到人。 对照工作任务和目标, 结合学校工作实际, 制定落实方案,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,把 建设学校“道德讲堂”作为加强学生思想道德建设的重要载体,精心 部署,健全了“学校道德讲堂”管理制度,制定了活动计划,确保了 学校“道德
5、讲堂”各项工作全面、顺利地推进。 二、立足实际,建立“学校道德讲堂”宣讲队伍。 我校“道德讲堂”建设,始终坚持立足生活实际,普及性和创新性并重的原则。 首先立足实际,坚持正确的舆论导向,以“创文”为指导思想, 把宣讲的思想性、教育性和针对性结合起来,使道德讲堂办出特色,办出风格。 二是来源于生活,要从校园生活中挖掘生动的典型事例, 使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气 息,要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努 力开创工作新局面。 三是取材于师生,要重视广大师生在“道德讲 堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲 堂”真正成为师生自
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