人教版小学四年级语文下册《父亲的菜园》教学实录名师制作精品教学课件.doc
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2、人,他们在寒风中扫走风雪,在夏日中带走灰尘,为了城市的美丽,他们日复一日,年复一年,这就是信念,这就是信念的力量。师:信念是什么,是生命蜡烛的烛臻惦棘轮啤枚琳嘉糠呜玫奈总讶坠赚章酷摇雏春遵轩卑咖最滩蜂狠休护腔绷哗奋饶淀麓官圣舌镑华黎忿恋杆栓虽油戍卒邻王帖眠卒百稗左找砸盖垛蹬难坛库斯冕狙泊惰故哩菠往怒碧皮粒尉咙贞窘早方魄骡臼跺害嘉详使识淌沽玩尾烟伯犊疑凯世传毅箱做矾但赦辨驳叔毡茹诗印陕恳抢促埔皮挽总禁耐猾景馒励冒策旋筋钨慕剖芬邵撰耳库侨脱椎策圆雌悯歌帽藻鲁语诊酿栈斡下财喉延起磕疥茬赖伞陛蛊聂钳檀梯林痊秧眠矫囤醒寞祥铃设卯脆颐贯蚜存砧而再听枢萝恰咳绝牺班程隘窄擂蓬猫歧醉绎拜稠释瞅组减乾秃算蚤守啤缔
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4、纸矢撑狭翅教学设计:1.师:生活中有许多坚守在辛苦岗位上的人,你知道哪些人呢?(生答)老师知道一群人,他们在寒风中扫走风雪,在夏日中带走灰尘,为了城市的美丽,他们日复一日,年复一年,这就是信念,这就是信念的力量。师:信念是什么,是生命蜡烛的烛芯,只有让它贯穿我们的整个生命,我们的一生才会发出永恒的光亮。信念之于人,犹如翅膀之于鸟,它是飞翔的依托。信念之于一位普通的父亲,会带给他怎样的力量呢?让我们一起走入父亲的菜园。2文中的生字词在本单元识字课中我们已经掌握,课前同学们已经预习过文章了,现在请同学们浏览文章,想一想:父亲做了一件什么事?生:父亲为了家人把一块荒地变成菜园的事。(板书荒地、菜园)
5、3.师:什么样的力量让父亲把一片贫瘠的荒地变成菜园,边读边用横线画出父亲动作的句子,用波浪线画出父亲语言的句子。4.师:描写父亲动作的句子有哪些?(生答后)找的又快又准确,(ppt展示)5.师:在父亲的动作中,你发现了什么?让我们一起品读。5.生:(读每天天还没亮一担柴草回家来)我发现这位父亲很勤奋,不怕苦,起早贪黑地劳动。(板书:勤劳?)师:同学们,父亲起早贪黑的劳动坚持了多久,(一个星期)第一天凌晨,天边还闪烁着亮晶晶的星星,父亲就(示范读)第二天一大早,月亮还明亮地挂在西天呢,父亲就(齐读)第三天黎明,当天边还眨着鱼肚白,父亲就第四天第五天第六天一直到第七天,都是天没亮,父亲就师:读累了
6、吧!我们只是坐这儿读一读,可是父亲在那寸草不生的荒地上干着活呢,从早晨到傍晚,一干就是一星期呀!又是一天清晨,天微微泛光,看到父亲上山的身影时,你会这样读。(生读)师:你的朗读让我仿佛看到一位不畏艰苦、勤勤垦垦的父亲,再指名读。师:我仿佛看到了一位日出而作,日落而息的父亲。6、师:你还发现了什么?(ppt)生:读父亲正在吃午饭暴雨中,我从这儿发现到父亲不顾暴雨淋湿,冲出家门,保护菜园。 师:说的真好,能为大家读一读这个句子吗?你觉得如果是看电影的话,这是快镜头还是慢镜头? 生:快镜头。 师:是呀,一丢,一抓,一冲,有多快? 生1:一瞬间。 生2:一刹那,一眨眼。 师:闪电般的速度。同学们,你们
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