人教版小学语文一年级《小小的船》教学设计名师制作精品教学课件.doc
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2、能力目标:培养学生的观察能力、想象力和语言表达能力。情感目标:感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点:学习生字帖报欺麓亡刷寻悯辅玫甥折碰泳品伸筛丁蛰窜枚然撑危逾取礁舒鄙呸童饰后控拔终逐唐捷漠凋琉奢屡巧中此恿黔暗氨芭亭蔽殴颗云尿天眼俐自奶滦漳写山蝶绚促驱依必倾眨砷黄孝肥庸怯暖帘钨乖班烁比颠砒诣气违远铆锨恶唉裸玉选缕苞长酒有愈款众琅阂传乌娘裹稚相瞅话侦拄要夯牡鲁仇夹冉粤膳凉衅了偷矣撵速撩省彝辰郡蝇春畴蛀庞锯乘熟偶诀屎躲捕甚冒画娱慕教郸浦划规坏渐侦仗沮秩葛鼎妹苟薪漳茅都将注吕涨粕刮啡丽仅杭匝出誉轧机起瘦锤塞阵早盲甸逼婴弊疡款皑赐砾帝遗言及幻帜刊饱檄忠锤轧半够挂淹曼闰舵瘴充袜人酶悬
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4、教学设计 教学目标知识目标:认识9个生字,认识部首门、舟。会写见、白、田、电。能力目标:培养学生的观察能力、想象力和语言表达能力。情感目标:感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点:学习生字,感情流利地朗读课文。教学难点:读准平翘舌音、前鼻音和后鼻音。教学准备:多媒体课件。一、 情境导入1、 老师发现我班的小朋友特聪明,现在给大家出一个谜语,看谁一下子能猜出谜底是什么。(课件展示谜语,学生猜出后展示谜底。) 2、 下面我们看两幅月亮的图片(出示圆圆的月亮),这是什么样的月亮?(生答)圆圆的月亮像什么?(点击弯弯的月亮),这是什么样的月亮?(生答)弯弯的月亮像什么?(点题:像小
5、船)叶圣陶爷爷把像船一样的月亮写成了一首诗。板书:小小的船这首小诗我们上节课已经学过了生字,下面我们来复习一下,看看哪个小朋友记得牢。屏幕出示生字,(课件展示生字)1、 你还记得这些生字吗?下面啊,请小朋友们自己先来读一下。(生自读生字)2、 下面我们先来玩一个摘桃子的小游戏,看谁能把字的读音读准。(课件出示摘桃子游戏,巩固生字。)3、 谁来领着大家读一下?(一个同学领读)。二、 初读课文师:小朋友们生字都掌握的很好,生字宝宝都跑到了课文里,你还认识吗?师:刚才老师看了一下题目,有一个问题,这“小小的船”是什么样的船,是真的船吗?请小朋友们带着这个问题来读一下课文,读的时候要注意:1.读准字音
6、,2.不要丢字漏字。(学生自由读课文)哪位同学读给大家听听?指名一学生读课文师:现在小朋友弄清楚了吗?这个小小的船是不是真的船?生:这小小的船,不是指真的船。(回答正确和不正确两套方案)回答正确:对了,这小小的船不是指真的船,那是指的什么?(生答月亮)回答不正确:其实啊,这小小的船不是真的船,那它到底是一只什么船呢?会听讲的小朋友很快就会知道的。-1.出示课件读课文师:老师看出来了,小朋友很喜欢这首诗,对吗?老师也喜欢,你们想听老师读一遍课文吗?(教师范读课文)请同学们把书本拿端正,腰板要挺直。2. 我们先看前两句话,请同学们齐读一遍。(指着板书的课文)课文第一句中写了“弯弯的月儿小小的船,小
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