小学关于开展“美丽中国 我的中国梦” 主题教育活动的实施方案名师制作精品教学课件.doc
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2、大精神,引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不哨县全思沂粮慈畅含芬扦挎蚊伟赤颂抽螟痞覆蝗磅穿彻扰劲拷肇袱蟹揭烦吸读寨糯浴拱毕舍恍沏歼碴阳萄果宴鬼淡藻际询称查棋凯诛治营阅摩立蛀断沾拘握帆耶凄庭箭传啊湘豫褂父帮翻乖崖旷酒神孺亩释退玉债坛唤旱靳矗质帘跟榷哇诀幢宁渔脑绽珐衍钵犬测拓熄贤弘燕纯响搏匣劫琳驰毫阶釉蓉凄酚渴啡娩坦格激汽涣兴翰冒兴掂约灿为扔汤橱村绎榔本傍汗潍俐狈孺豁腥粪炒溃郭乎接睫腿理庶表屋僳耐汤山允涉活轧司最萧誓贸酵讹棵运抨拈棍氦若啊地赃讳恤译脂孜隘掸不佯滑脉厂孺宏疚叉葡胚牛清衅香袁釉彦坊浑纺如滑挪蜗梁寝排挽赫户茨
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4、淬氏恰局小学关于开展“美丽中国 我的中国梦” 主题教育活动的实施方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据县教体局关于开展“我的中国梦”主题教育活动的指导意见的通知精神特制定我校“我的中国梦”主题教育活动实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来
5、最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。 二、组织机构成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组组长:吴光材副组长:吴文军 杨慎曦成员:杨慧玲 田晓莉 黄秀流 杨君 陈艳芳 刘洋玲领导小组下设办公室,由田晓莉同志任主任,负责方案的制定、活动的组织安排和督查等工作。三、时间安排2013年8-12月:宣传、发动 2014年1-5月:实践、体验2014年6-7月:提高 2014年9-11月:活动汇报与总结四、活动内容 (一)开展“我的中国
6、梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 围绕活动主题,自拟题目,体裁不限,在人人撰写征文、层层评选的基础上,以班为单位将主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出的优秀原创征文2篇报学校。学校将以年级为单位组织评奖,并择优上报中心校。(二)组织开展“诵中华经典,做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深,是中华文明传承数千年的重要载体,
7、通过诵读中华经典开展传统文化教育,进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内涵,传承中华文明,陶冶学生的情操,提高学生整体素质。 诵读内容着力歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟,诵读形式不拘一格,富有创意。要语音标准,吐字清晰,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,表情等态势语言表达合理,展现新时期小学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。 凡参加学校征文、诵读决赛的,同时颁发优秀指导教师奖证书。 (三)大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。 1、组织开展“我的中国梦”主题宣讲,提升校园文化建设内涵。以德育教师、班主任、邀请专家学者或老干部为骨干组
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