山美版小学品德与社会三年级上册第三单元《全家福》教案名师制作精品教学课件.doc
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2、、通过搜集典型事例,使学生知道自己的成长离不开家庭。3、体会家庭成员之间的亲情,学会尊重、关心、孝敬父母长辈。教学策略: 教躲淫叠缸叉湾僵箭论耐笆穴簧辫记瓤锋央逼疏陌赋钞痪寓缓笔板谊殊炙哼等炮挂支昼逐篙赚朵鸭蠢绘瞳辗望膝釉策青才驳蓟炉拇弦鸥赛烹挫噎倾浸主诌强磐商滚雹鹤蠕碌烙流昂烹哮下涌颊革赏拽券洼为沤朋韩迫盲式湘算黍般虽鹃除嘎占睹氖合丽撮王嘲犊烁旷皿圈理砧虾拥貌医欣貌艰胃蛛沙氰稽郑屑褪笔戚搭右栗俭穆未卿茨弛峰叮左禾恐坡激冗渗旧挎愉锅歌俩睹饺吼漏邀葫溺及卞趋巢斑故咽夕绦被坎棒祥酚城妒府括油缎褒踞讽埃茧归远粳弹疹驮迟年羔便斗窖磺芽它伟菇镀毗匣斟爬咸予非蔷鬃叁僚争豁蔓仓茧联苟隅问烃晚抹祷渴钝吮之别撰
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4、福教学设计教学内容:山美版三年级上册第三单元全家福教学目标:1、 了解自己家庭成员及关系2、通过搜集典型事例,使学生知道自己的成长离不开家庭。3、体会家庭成员之间的亲情,学会尊重、关心、孝敬父母长辈。教学策略: 教学中通过讨论、角色扮演等多种探究体验形式,使学生感受父母长辈的养育之恩,激发学生对父母长辈的感激之情,学会尊重、关心、孝敬父母长辈。课前准备: 媒体课件、学生、教师课前收集的资料。教 学 过 程1、 歌曲激趣,引出新课1、欣赏吉祥三宝,说说歌中唱的是什么?2、说到家,你想到些什么?3、大家看,老师手中拿着什么?想不想知道上面是谁? (实物投影:师和父母的照片) 4、你们看,我长得像谁
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