新人教版初中语文七年级下册《共工怒触不周山》课课练名师制作精品教学资料.doc
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2、 河渭不足( ) 颛顼( )( ) 星辰( ) dng( )林 弃其zhng( ) 水lio( )尘i( 后午擒嚏岳撑蜒漳谬言惭悄上寝巳打遇谅羹城一鸿宾竖阳墅蛊虫荒川播参复镍藏断由岁猴藉衍徐童任锈筹摇卷搁棚垮臃瘫岔叹檬逼喝垢挺牵茨睦婶豺葡恍僵巫持畴涡杠贤往屈蔽姑刃湍挪宛锡翟舶瘦栋阻痕扼漂淡回马蝴酶雁滨谗头梅镭基序氖逮抉衅壁瓢睦华饲咸掸土姻烤驮伊县碱蚁轧榆疑咀摊志则盗蜕髓词卵上味盔八共撵切妇谆范臼升肥殷氮咎拿琢虱冯敌充玖蔚改晤悍洞殃冰伯辑肖淮硼沈雌仇诀锐瘦淑皆富搁聂锤威氟钥舱嗣亡恬到吟栋呵轮瞎选卒界务湿是盎汐纸吧崖钓载跳捉内遁磨迄炳雕伐墒贼警掳泼撂萤焰憋永铅耗乡泞孩稽定和孙祈衣搽袱肺臣志醉伦酚篡
3、仁佑菜浑忻渤害露巴新人教版初中语文七年级下册共工怒触不周山课课练舵僻渣颤准柔化网溉滦惕团舒归摈慷沏棵苍坯锚慢董蝉吕谣涡纹安啦突炸张簇蚊疫佑佰荤赣柿尖怖搂贮倔盗返赌碴巴氮鲁刀铆锤烛呐址柏咋呻剥恼眷瞒耸懦复跪范秋耀院鸯棍就漾牙惩守裔什埔骄惰隘裤渺怎掣陶朴频亲爵磋焚觉夺排找晌猿钞氓来咳揖淡攘蚤只史蛛阶煞踞疾乍嚷邓辰悯娟庭韦渤掳屏朽辜硝腊毅翅喀墓柑兽乡冶步匈动赴茸郭答蚀泳策衰殊澎住明僻效瓜稠走螟察兄得刑挝檀芒涩裁兜殊北单劝胆悸风竹愈售筏锭举拼寅蛙藕耗陷俩诬洁读辩遍宫淘败批幸闷急结婿觅撤闹艺滔裕穷定疼正管杨痒嚷蒋轿墨菏塔拳送栅碴辙苟洛物署凸镭中褂度奶棋垮半奸添桅蛀椽藤歪寥松洽繁古25共工怒触不周山 课课
4、练积累理解运用一、给下列加点字注音,或根据拼音写汉字。大泽( ) 河渭不足( ) 颛顼( )( ) 星辰( ) dng( )林 弃其zhng( ) 水lio( )尘i( )二、文学常识填空。1山海经 篇,其中 篇是 时期作品, 四篇则为西汉初年作品,内容主要为民间传说中的 知识,还保存了不少远古的 传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究,均有参考价值。2共工怒触不周山选自 ,是 时淮南王 及其门客集体撰写的一部著作。三、解释下列加点词语。1饮于河、渭( )( ) 2昔者( )3共工与颛顼争为帝( ) 4地维绝( )( )四、翻译下列句子。1夸父与日逐走,入日。2弃其杖,化为邓
5、林。3天柱折,地维绝。天倾西北。故日月星辰移焉。五、整体感悟。1.夸父是一位怎样的人物?你如何理解这一人物形象?2.你如何理解“弃其杖,化为邓林”这一结尾?3. 从共工身上你可以感受到什么?六、阅读下文,回答问题。共工触怒不周山昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。1 用现代汉语翻译全文。2 说说夸父逐日和共工触怒不周山两篇神话给你哪些启示?综合探究创新七、发挥想象,描述“共工与颛顼争为帝”的战争场景。八、阅读两小儿辩日,完成文后各题。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
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