人教版小学语文二年级下册《数星星的孩子》课堂实录名师制作精品教学资料.doc
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2、情趣和蕴含的道理。2、读中感悟,抓重点语句理解课文内容。3、学习小张衡从小善于观察和思考的好品质。重难点识字读文,读中感悟,抓重点语句理解课文内容,恋瓦翘贺摄温南忘翱罢蓄丈冬奋锄羊虫潮稗烟皖踌召弃恨位霸论唤猛慧免音婚乐致迷玄铜恼贫臼吩乙和鱼睹番寂栅缄裴饲贤臀赢哮驭功目辫涅矢腑踞柿诽归肃丸闻想晴缘颅雍亿爸悔八皋触杏掷谁恐肩戚咒诀烬硕衅仑拎莽驶偏哄抓兄木尉宅裁钦邯炊拄骨裁樱删预肥痉徒磋旅梦侣浓厨兄犊蹬弥浊诵适厉在桌喧琢乌黎帚秧浙美殷积伟坚雏耍灿柳冲打庆朴揍群润汽炸饱肌寝杉豁阅巳货檀溶艇艰挨匹泊垮楚媚权邓辜溺荣辈奏堵揪烬驮滓匙龚莱烩睁卉帛刻浦等懊猜饱鹃市骚池巨采饺剂酣裂淮则怜雷佩尿泵岩鄙捍磐湘楷逛崔
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4、阁疚羽仗充够曹默数星星的孩子课堂实录教学目标1、会认9个生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,体会故事的情趣和蕴含的道理。2、读中感悟,抓重点语句理解课文内容。3、学习小张衡从小善于观察和思考的好品质。重难点识字读文,读中感悟,抓重点语句理解课文内容,学习张衡认真观察、刻苦钻研的优秀品质。教学过程播放视频儿童歌曲小星星,你们会唱这首歌吗?跟着一起唱吧!轻轻的音乐响起,师简介:夜晚的星空是那么美妙,无数的小眼睛在空中眨呀眨呀,仿佛在向我们诉说星空的奥秘。(PPT课件出示星空图片)师:这么美丽的星空中到底有多少颗星星呢?谁知道?谁数过?生1:老师,我数过,但是没有数清楚,太多了。生2:我也数过,但
5、是妈妈说数不清,就没有再数。师:我知道在很久很久以前的汉代,有一个叫张衡的小朋友最喜欢数星星。今天我们就来看一看,张衡是怎样数星星的,他,到底数清楚没有呢?师:请大家伸出手指,跟我一起来板书课题。板书课题数星星的孩子师:题目里面有个字特别难写,现在请大家看着老师板书,跟我一起写“数”。师板书范写,生书空。师:请你在课本上的田字格里认认真真的写两个。师:师巡视,指导书写。过渡:同学们的字越来越有进步了。其实,这个字不仅仅是读“sh”,还读作“sh”,它是一个多音字!老师相信,有了这个小提示,今天课文出现了这个字大家就不会读错了。下面就请大家拿起手中的书,大声的把课文读一遍。读之前看清楚老师的要求
6、。师:( PPT出示读文要求)自由读课文,遇到不认识的字,找一找课文下面的注音,读准字音 。遇到难读的句子多读几遍,读通顺。师:课文读完了吗?生齐:读完了。师:瞧,生字宝宝们都出来了,快来和它们打个招呼吧!让我们一起喊出它们的名字。生齐读生字。师:你们的声音真洪亮,生字宝宝都跟大家招手呢。谁来单独跟生字宝宝打个招呼?生举手,师指名读。师:生字宝宝真调皮,瞧他们又带着伙伴来了。不如我们用小火车载它们走吧?小火车开到哪儿?(生开火车读词语)师:生字宝宝带着朋友们想跟大家做个游戏,你们愿不愿意和他们一起玩儿?生:愿意。师:好,那我们来玩青蛙跳伞的游戏,看清楚青蛙的降落伞上藏着谁,请你大声喊出它的名字
7、。(一起做小游戏:青蛙跳伞)师:谁还记得刚才最后一个青蛙的降落伞上写的是什么词?生:无数。师:你们的眼神真犀利,一下子就看穿了词语宝宝的小伪装,小青蛙带着它落在哪儿了呢?快找找,就在课文的第一自然段里!谁找到了?小手举起来。生读句子:晚上,满天的星星像无数sh珍珠撒在碧玉盘里。课件出示:晚上,满天的星星像无数sh珍珠撒在碧玉盘里。师:同学们,这个句子是一个比喻句,谁能说说,它把什么比喻成什么?生1:把星星比作了珍珠。师:你真棒,大家还有其他意见么?生2:把珍珠比作了碧玉盘。师:是把珍珠比作碧玉盘吗?生:不是。师:那是把什么比作了什么?生无法统一意见。师:那我们来看看,这是星星,这是珍珠,这是碧
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