八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum(Section B 3a -selfcheck)导学案人教新目标版汇编.doc
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4、握本单元重点单词及词组的用法 2.学会使用现在完成时重、难点:掌握文中的重点词汇及相关短语并灵活运用。学会正确使用现在完成时。独学准备:1.独学3a 完成3a活动 2.完成3b活动 3.完成self check 4.重点句型回顾。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间 独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结Step 1. presentation1.现在完成时结构 have/has+过去分词 否定结构Havent+过去分词Hasnt+过去分词 2.用法 表示过去某一时间发生的动作
5、或状态,一直延续到现在(强调现在),动作或状态一般是延续性的。 因此要用表示延续性的动词或表状态的动词。 Step 2:语法集锦 (1)常用频率副词有哪些? 如often, always, every week, ever, never, twice ,three times 造句_ (2)现在完成时的时间状语 1 现在完成时属于现在时的范围,不能和表_ 时间状语连用。2 用副词already和yet. already一般用于_句中,yet用于_句中。3用ever或never。多用于_,表示曾经或从未(3)have been to 和have gone to 的区别1 have been to
6、 表示去过某地(现在已经回来了),可用于个人称。2 have gone to 表示去某地了(说话时某人不在当地),常用于第三人称。造句_ _ Step 3. Introduce some places you have been to .1Size and location_2Population_3 Weather_4 History_5 Places to visit_6 Things to eat_Step 4. Write an article to advertise your hometown 完成3bStep 5.Self check 一按要求变换句型。 1 They have
7、ever been to an English-speaking country.(一般疑问句) _2 She has been a flight attendant for two years.(提问) _ _ _ she_a flight attendant?3 His father has been to America twice.(提问)_ _ _ has his father _to America?4 improve, why, you, do, English, want, to, your ?(连词成句) _二翻译句子 1 _(有数以千计的游客)in Beijing ever
8、y year.2 I am worried because I _(学习英语有困难)3 _(地球的三分之二)is the sea.4 what a nice day/ It is _(不冷也不热) 对学:对子检查独学完成情况。 群学:1. 组内互听对朋友和自己的对比描述,纠正发音,为展示做好准备。2. 组内交流,依次讨论以下任务:(1)教材(3a)(2)教材 (3b)(3)核对交流self-check答案3.Activity: 介绍自己的家乡或者是自己曾经去过的地方。 预展:针对展示方案, 组内积极思考,全员参与展示设计展示方式。方案一:展示共欣赏展示自己的家乡方案二:内容共理解1. 完成教材
9、(3a)2. 完成教材(3b)3. 完成教材(self check)方案三:知识共解析1.对课文中的重点知识点进行解析。方案四:语法点总结研读step1 step2 的内容,可再进行补充。新学会的生词或短语_ _ 我的收获:_ 当堂测评 分层达标一. 单项选择 ( ) 1. _ have you been studying English? Since last year. A. How far B. How soon C. How long D. How often( ) 2. The Smiths have lived here with us _ 1999. A. for B. sinc
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