浙江省瑞安市塘下镇新华中学八年级汗青与社会上册 第二单位 第三课 告辞蛮横宗教的奇特教案 (人教版)汇编.doc
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7、解文字的产生与人类文明进步的关系。方法与过程:2、通过对古代埃及金字塔、古巴比伦空中花园、商代青铜器等文明成就的学习,认识古代东方文明古国在建筑、园艺和青铜铸造等方面对人类文明的伟大贡献。情感态度价值观:3、通过对古代东方文明古国在天文、历法、医学、数学及宗教等方面的了解,认识科学探索和宗教崇拜对人类文明进步的作用和影响。(二)教学重点和难点:重点:佛教的创立和传播过程。难点:1、培养初步运用历史唯物主义观点正确对待与分析人类文明的传承。 2、宗教在进入文明时代后的社会作用。教学准备(三)教师准备:多媒体辅助课件、相关的图片和资料、学生活动设计、电影录像片段。学生准备:收集、整理相关的资料,课
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