(人教春七年级数学下册:第6章 实数 6.1 平方根 教案(第3课时汇编.doc
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7、点)一、情境导入填空:(1)3的平方等于9,那么9的算术平方根就是_;(2)的平方等于,那么的算术平方根就是_;(3)展厅的地面为正方形,其面积49平方米,则边长为_米还有平方等于9,49的其他数吗?二、合作探究探究点一:平方根的概念及性质【类型一】 求一个数的平方根 求下列各数的平方根:(1)1;(2)0.0001;(3)(4)2;(4)106;(5).解析:把带分数化为假分数,含有乘方运算先求出它的幂注意正数有两个互为相反数的平方根解:(1)1,()2,1的平方根为,即;(2)(0.01)20.0001,0.0001的平方根是0.01,即0.01;(3)(4)2(4)2,(4)2的平方根是
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