人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》教学设计名师制作精品教学课件.doc
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4、蓑贴垄低蠕新型玻璃教学设计教材简析:新型玻璃是小学语文人教版第九册第三单元的第三篇课文。本单元的文章都是说明文。新型玻璃紧紧扣住一个“新”字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃五种新型玻璃的特点和他们在现代生活中的广泛应用,以此鼓励人们运用新的科学技术造出用途更广泛的玻璃。教学目标:知识与技能目标:1、认识五个生字,会写八个生字,能理解“藕断丝连”等词的意思。2、正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容,知道5种新型玻璃的特点和作用。3、了解迅速发展的当代科技在现代化建设中的作用。4、领悟作者的表达方法,并学习运用情感目标:激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业
5、的发展而勤奋学习的自觉性。重点、难点:重点:知道新型玻璃的特点和作用。难点:领悟作者的表达方法。教学方法:1、引导学生运用多种方法,读熟课文,理清文章思路。2、研读课文,引导学生深入领悟作者的表达方法。学习方法:自读自悟,合作学习教具准备:课件课时安排:2课时第一课时教学目标:1、能正确地读出注音的生字,理解“藕断丝连”等词在文中的意思。2、能正确、流利地朗读课文。3、认识几种新型的玻璃,了解迅速发展的科学技术在现代化建设中的作用。教学过程:一、揭示课题,激趣导入1猜一猜(老师出示一个袋子),同学们猜猜这个袋子里面有什么?(当学生疑惑时)老师摇了摇袋子,叮叮当当的声音给了学生启示,随机老师拿出
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