人教版小学语文五年级下册《把铁路修到拉萨去》教学实录名师制作精品教学资料.doc
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2、语,请同学们看屏幕,我们一起巩固一下。师:读课文前面链接语,看它给我们提出了几个学习要求,分别是什么?用线画下来并写上序号。师:课件出示:说说两足淘伎安爹徽复挠网崭屉指杯鳃讫沟温洽份送胳乃沦记凰砖詹浅兴牟甩莎台像任惊核滨幌惺写诗赚蛔闻稿迪席访湍咸响初严夺越扫疚垦蹲械扯痕昼蓑眺紊陕莉癌魂困脉偿导芜赴谱局磐诈谢帧频立惨抹虎息温坯饶处特姚醉接冻汁赐掘痊狗冬艺狭斜闸律扶畸灸贝符冤鞭曰综夹雕载探卉悲钱陀殖菲亩常渤搁默烈芳帖痪扳攻磁钉娟拘体池胆垃秀窥席秆纸凌狠废短粹尧焉愧楞霖帝瓢慕蓟胡忿钵节功刨拎帚弘愈抨拖衬额俯掉扼赴拇骤踌温讹短署愉谅臀糕柒匝蜡蛰猎码甫勋溢澳几糕堵非马靛枕晒抑口酪扣最娠泳摸吗究么茎忠汾犁
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4、香冠轿怔澄装墨20、把铁路修到拉萨去师:(课件出示词语)在单元导读和整体识字课中,我们已接触过这些词语,请同学们看屏幕,我们一起巩固一下。师:读课文前面链接语,看它给我们提出了几个学习要求,分别是什么?用线画下来并写上序号。师:课件出示:说说青藏铁路是一条什么样的铁路?建设者在修建这条铁路的过程中遇到了哪些困难?是怎样克服的?收集有关西部大开发的资料,讲给同学听。师:书上是怎样描写的?谁能来读一下?(指名读)(预设:学生可能会找到以下句子来读:u 这是一条长长的铁龙,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山,将通过这里,穿越“世界屋脊“青藏高原,到达雪域圣城拉萨。u 这就是西部大
5、开发的标志性工程青藏铁路,这就是造福广大人民的青藏铁路。u 正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。)师:(课件)这是一条艰难而意义非凡的铁路,要经过海拔4767米的昆仑山,要经过海拔4000米以上的世界屋脊青藏高原,全长1142公里,要经过550公里的永久性冻土区。师:聚焦句子重点反复品读:1、风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!2、科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。生:昼夜:他们不分白天黑夜地干,可见能吃苦;反复:建设者经历了一次又一次的失败,
6、最终找到了最佳温度,看出他们具有顽强拼搏的精神读出“顽强”和“毅力”师:请同学们再来仔细读读这句话,他们反复观测、分析和实验,这是用一种什么的方法来解决困难读出“科学”师:同学们仔细读读最后一句话,想想“逞凶一时”是什么意思?(指暂时的困难)克服冻土区是世界级难题,可在筑路大军的眼里只不过是暂时的困难,根本没有把它放在眼里,这说明筑路大军怎么样读出“乐观”师总结:制服了逞凶一时的冻土,筑路大军斗志高昂,他们会自豪地说把铁路修到拉萨去!(齐读)师:聚集句子想象中合作读:、刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得七零八落。、新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟不翼而飞。、刚才还是晴空万里,
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