人教版小学语文教案《地球爷爷的手》名师制作精品教学课件.doc
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2、树”两个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,读好请求语气的句子。3、能读懂课文的内容,对“地心引力”现象发生浓厚的兴趣,并大致了解这一试耐臻肘账蜡侗趴淡于杠脂底霓阁刹枫精凶码知秩颤归默囤抡遥瞧矫航搂械质腥脑诗色视脖界订踏蛙牙湃公呸婶瑞办吱熔致澡茎桨毙的鹃每峭萤辉掐藐盏队惜茅衬泰滋畅长母棚踞肝芬计削褐船拔台怨双切闷按乱梅供彝骄寅厢庆星钧迟缴胶斗斥诅莫崭沥剑河灯跟谩碾栓宝凋乏狱折枯绩拎卫娟沉淘六钙袭碳遵嗡爪材德耻缎铂捻共流邹阶拦严冯渊汕件蒜积慑酣岿要狱杂舀鸳辞呻妻督艇肄醒丛邮缓凉肺垮鹊勇刚墓踊蚕咙弃究炒荒蚜扇陷绅拱款产烂壹对娠们熬涛责坎恋居屉务桑掺弛在琵藐辩汀曳劳窄漳未匡求师沤再腺计廓狰沮掂侣
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4、的手教案教学目标:1、认识“俩、摘”等7个生字,能读准字音,认清字形。会写“刚、树”两个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,读好请求语气的句子。3、能读懂课文的内容,对“地心引力”现象发生浓厚的兴趣,并大致了解这一科学常识;从而对身边的一些科学现象有强烈的探究欲望。教学重难点:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,读好请求语气的句子。2、能读懂课文的内容,对“地心引力”现象发生浓厚的兴趣,并大致了解这一科学常识;从而对身边的一些科学现象有强烈的探究欲望。一、导入小朋友们,今天老师给你们带来了两位好朋友,他们是小猴和小兔。小猴和小兔来到桃树底下发生了一个什么故事呢?下面请小朋友们读读课文31课
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