人教版小学音乐五年级上册《美丽的夏牧场》教学设计名师制作精品教学课件.doc
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4、踊立恃磨馒美丽的夏牧场教学设计 教学内容: 美丽的夏牧场是人教版小学五年级上册第三单元“美丽的草原”歌曲教学内容。美丽的夏牧场是一首抒情优美,具有新疆风味的儿童歌曲。新疆以天山为界,分为南疆和北疆,歌中唱的夏牧场在天山山麓之南,恰布河横穿其间,那里有很多牧草肥沃的牧场(如东风牧场),牧民以哈萨克族为多,哈萨克族是一个善于歌舞的民族,因此歌中赞美为“这是哈萨克放牧的好地方”。此歌曲为一段体,运用民歌旋律发展中最简朴的手法,将第1、2乐句多次反复构成全曲。歌曲的音域不宽只有六度,加上旋律多次反复,很适合小学高年级学生学唱,同时也适合于读谱练习,因此教唱这首歌曲时可先学歌谱,后学歌词。 教学目标:
5、1、情感、态度、价值观:通过演唱歌曲等音乐活动,学生能对歌曲美丽的夏牧场产生学习兴趣,并在表演中锻炼学生的音乐创造力和表现力。 2、过程与方法:在聆听、学唱、创编表现等音乐活动中感受歌曲内容及旋律的美及新疆少数民族音乐文化。 3、知识与技能:能有感情地演唱歌曲;并能用铃鼓伴奏,设计不同演唱形式表现歌曲。 教学重点:学会用优美抒情的、连贯的歌声演唱歌曲美丽的夏牧场。 教学难点:歌曲曲谱中连音线的演唱。 教学过程:一、导入师生问好。师:“今天老师为大家带来一段音乐,请同学们认真聆听,猜一猜这是哪个民族的音乐。” 播放新疆音乐掀起你的盖头来,教师做几个新疆的舞蹈动作,配合着音乐让学生感受新疆音乐的特
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