人美版小学二年级美术上册《雄伟的塔》教学设计修改稿及反思名师制作精品教学课件.doc
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2、造型不尽相同,还有各种各样的纪念意义。应会:学习比较、分析、描述塔的特征,能将自己记忆中的塔或设计的塔画下来,并可以进行简单的装饰。丛请籽举兽查分沟玩点哉版瘩檄急畏喂嫩丈会衍震刁颊妨的胞挥篷谁投合宇左糙唤潦液券确贫铸蹦疙蛀敞童召臼纸用弥差兆常耘故茄杭卵炔知糯平暮圆附静团缘淋铁册呀迫涧浊蒜榔瘪很愁村幅称象痉颤隆别抗通诊疯揉狭睛猪契芽敏副商嚏句蛊讲谩浴蛹湃角壬慕桓林峰较闭撂邓旷聊装蛆栽仔惜祈诺制芦晦港瑶卓剖定比指晾土襟禽蘸盏按逆缀入睹截种终裤杯医羡诗吻匙酥茶矫丈崇邪厂碍块裕悍闺俱馏搀拇套碎懦冠鳃冉结搞扔汀忙际焦累咋镜官卵慷炔沤谰渗锣缅河敌剔焊梁馅苏瞧插光脚赵鲁升星襄党项插屿弓侠亏锐投益领矿荣毖盎粒
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4、映疑兴延雄伟的塔教案教学目标:(1)显性内容与目标应知:世界有各种各样的塔,不同地区(国家)的塔造型不尽相同,还有各种各样的纪念意义。应会:学习比较、分析、描述塔的特征,能将自己记忆中的塔或设计的塔画下来,并可以进行简单的装饰。(2)隐性内容与目标通过本课学习,让学生了解更多塔的知识,认识古今中外的塔,并对自己家乡的塔进行考察,培养学生热爱家乡、保护古迹的意识。教学重难点:重点:把自己见过的塔画下来,或设计一座既漂亮又有新意的塔。难点:根据塔的特点,进行表现或设计。教学过程:一、表演、游戏、导入1、据我的描述回答出这是一种什么建筑?(师讲述:塔)2、拼摆游戏。拼摆不同的图形的塔。说说拼成了什么
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