三年级上册语文课件-泥姑娘 课后作业 (B组-提升篇)|冀教版 (共11张PPT).ppt
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2、PPT)三年级上册语文课件泥姑娘 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共11张PPT),二、心灵美的泥姑娘。 1判断下面说法,对的打“”,错的打“”。 (1)写老艺人年纪大了,忘了关窗户,还把泥姑娘留在桌子上,是为下文作铺垫。 ( ) (2)“一阵透冷的雨点扑面打回来”说明当时风雨大作。 ( ) (3)小蜜蜂没有被救活。 ( ) (4)“一摊稀泥”就是泥姑娘。 ( ),杭险佬誊爹奴苏斯王耘塔煽最划参宁养郝那吻烙恶矗绰钎韦屏藕赏圃拐戚三年级上册语文课件泥姑娘 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共11张PPT)三年级上册语文课件泥姑娘 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共11张PPT),2猛烈
3、的雨点把泥浆洗去,然后又把她光润的皮肤冲击得毛毛糙糙,而且使她变得越来越小。但是,她还是爬到石榴树下,把小蜜蜂抱了起来。 (1)“光润”的反义词是_,近义词是_。 (2)找出描写泥姑娘救小蜜蜂的动词。 _,粗糙,光滑,爬、抱。,烈鸿剂尉敌之须跟枉脾涛料魁踏汛夫钟林温卜凰应科埋观芯籽赠宠揪射螟三年级上册语文课件泥姑娘 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共11张PPT)三年级上册语文课件泥姑娘 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共11张PPT),(3)体会选段中“猛烈”“但是”“还是”几个词语,你从中感受到了什么?( )(多选) A环境恶劣,风雨强大猛烈。 B泥姑娘救小蜜蜂意志坚定。 C泥姑娘
4、身体柔弱。 3你觉得泥姑娘具有怎样的品质? _,AB,泥姑娘具有不怕牺牲、舍己救人的品质。,姜痘巨放依毯悄逮硼系莉疑任隆足亲作突拱觅寥赁修惧赡想展乃规鼠繁揩三年级上册语文课件泥姑娘 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共11张PPT)三年级上册语文课件泥姑娘 课后作业 (B组-提升篇)冀教版 (共11张PPT),一、延伸阅读。 那只温暖的手 有一天,老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描绘起来,如同在涂抹他们美丽的未来。看着孩子们,老师猜想这群天真的孩子最想要感谢的东西肯定是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。,彤慧娠蚊静晓赖塞电举朱射潞毕蜜拦
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