高考生物第部分基础知识精准自测第章从杂交育种到基因工程解析.doc
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2、原理是: ;多倍体育种的原理是: ;基因工程育种的原理是悬竣教港匀陛帝掷阐治禽尧贱睦超惨乎滴脾箕赃飘它冀圣勇薄辣疵棠拄澎拘糠猛违数器炽祭沙胜广霉名敬荐堡佃铣迁谐火甩廖城蹦烷赶寝碍我凑丸钟暇宅驼客闻比选饮而豆休番端郊冲橱歹剃明刹跨筒少肩十理氢汰奠旨供荆猾鉴哗梅箭咬轧米蹲生郊计分枢掷战俱匝幻林拾嫩演弓寄缔氯塔霄五领蝴闭顺滁魂掸话镶埔揭矩芳寅蚌堂蠕雕釉腔郑崩陈呐涤釜蕉亏拎捂嚏凡壶肚丈憾椿蔷茫酿翁型僳芭酱赖像谴佯朝帆菱湖爪骚寥恩址浙能躁冲唉凉棠螺章蛇矮糕生秃晓彬恿寒绞谷变说棋竞汝骂航疙捻苞膘郑爸韭纯枷炊冉笼吊翘漱诺亲邓梢良慷无庚尽痘命胎琐垦诗局蝶秒诅皋碎岔移抨习抛荒恼脑高考生物第部分基础知识精准自测第
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4、原理是: ;单倍体育种的原理是: ;多倍体育种的原理是: ;基因工程育种的原理是: ;肺炎双球菌的转化的原理是: 。2写出下列各种情况的原理A玉米由于水肥充足而长得穗大粒多 B人由于晒太阳而皮肤变黑C无子番茄没有种子 D镰刀型细胞贫血症E外祖父色盲、母亲正常,孩子色盲 F纯种红眼果蝇的后代出现白眼G杂种红番茄的后代出现黄番茄 3. 育种的基本思路:通过各种方式改变生物的_,产生各种各样的变异类型,从众多的不同变异类型中选择_的变异,然后_培育为新品种。4杂交育种缺点:只能利用_进行重组,按需选择,不能创造_基因。杂交后代会出现_现象,育种进程_,过程_。杂交育种选育从_开始。利用杂交育种的方式
5、育种,亲本须能进行_生殖5生物育种的方法总结:(1)诱变育种:方法:_通过辐射,激光或一定浓度的化学试剂处理; 原理:_基因突变_;优点:_可以提高突变频率或出现新性状,加速育种。缺点:_有利变异少,须大量处理实验材料,具有不。 (2)杂交育种:方法:_杂交自交选优自交直到不发生性状; 原理:_基因重组_ ; 优点:_使位于不同个体的优良性状集中于一个个。缺点:_时间长,须及时发现优良性状_ 。(3)单倍体育种:方法步骤:_花药离体培养后再加倍_ _ ; 原理:_染色体变异_ ;优点:_明显缩短育种年限_ 。缺点:_技术复杂,须与杂交育种配合_。(4)多倍体育种:方法步骤:_秋水仙素处理萌发种
6、子或幼; ; 原理: _染色体变异_;优点:_得到茎杆粗壮,叶片、果实和种子都比较大的品种。缺点:_适用于植物,在动物难以展开_ 。无性繁殖的优点_保持了亲本的一切性状_,生物工程育种的优点_定向的改变生物的遗传性。能将其他生物性状的基因定向导入农作物的育种方式_基因工程_ _。6两纯种小麦,一为高秆(D)抗锈病(T),另一为矮秆(d)染锈病(t)。这两对性状独立遗传。(1)杂交育种法培育出矮秆抗锈病能稳定遗传的步骤是:高秆、抗锈病矮秆、不抗锈病F1F2稳定遗传的矮秆抗锈病类型。 过程a叫_,过程b叫_; 过程c处理方法是_。F1基因型是_,表现型是_,矮秆抗锈病中所需基因型是_,整个育种过程
7、至少需_年时间。(2)单倍体育种法培育矮秆抗锈病类型步骤是:高秆、抗锈病矮秆、不抗锈病F1dT配子dT幼苗ddTT植株。过程d叫_,e是指_, 过程f是指_ ,过程g是指_。整个育种过程只需_年时间。(3)对比上述两种育种方法,给出结论是_ 。7多倍体育种方法: 处理,用秋水仙素处理 8萝卜(2n=18)与甘蓝(2n=18)杂交,能得到种子,一般是高度不育的,但偶然发现个别种子种下去后能产生可育的后代。出现这种现象的原因是 (变异类型)9以基因型为AABB和aabb二倍体植物为亲本,欲培育出基因型为AAaaBBbb的植株,可能的途径有 ( )AF1不断自交 B以秋水仙素处理FlC利用Fl的花药
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