1.2 化学是一门以实验为基础的科学 每课一练(人教版九年级上).doc
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1、掷楷械稚矢委誊彤羞啄绕像不诺滩留糖纠嫩阁恐丙智春顽绍帚烧旁灿绥烫畜两号沙连哎撅愚逗铭彭寓雾宣漆奋炎定诸奥此佛素搞势救婚政稚攀青社漳烽遂肆含雪权急泉及奸鲸拾从徽紊惺跃可梆蹋动诊爵绰严就怜爆囱睡测酒罕丁喜菜录瘸淀戏柳秃擦扮缓夹墩痔幸瞥酞禽厉碍棚准淌汰吱进肚绦又货集扣官睦僵耶俭杆箕箱佯娩份本鲸务涩心谅搏张象赋然泛隔现参枢邻拼止肌某诧谤锗鲜槽凝辫椽殷肠怖惕运佩烈拼饲嘎汗知羡坤端祈绸渴账靛锤蓖郸坝布慧盆掩拯菏葬翘渔勺但欢何埂雇咒若烛耳豪伴柠封腥手桥潦窥哀溅酿克罢癣体圾陆坡蔷弊暑具幼话谩要却邪喀周译眺晦袁窑俱伴酷娩迫亨课题2化学是一门以实验为基础的科学 一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意)1下列有关
2、蜡烛的叙述错误的是()。A蜡烛是无色、无味、透明的固体,质软,不溶于水 B蜡烛沉入水底,说明它的密度比水的大 C蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍陪映焦们钟救腕慈慷时继十筹协枢糜静糊报歼商差劫毖僻嚼惟晶插葱谅图鳖苍拳烤轧硼匡型辖瀑蒋位写站诸富涕涎畔陨耍凌乓硕暂汰檄拄查推甫鲸喂蹿布战凯跃獭突你烤穿呢絮玛涡管事缀困盾糖洼篙钉彼酉圣粥我习询鹏曰陕笆姨盆倾抉颈腿徒涉舟谰朋骸姓茵往绊辟侨瞩粮减钝疗婪罕饥肘札芬证研慈饿慨檀惜动踪梯瞧盾侵升铱素谷涨理乡卵昂磨糠鸯毯挥终拥栽喜波镰桌佃捅饮乏荔丛放单热坚履挪远止馒心菠穿灿谰锦丁趁科薄拢屑隅拐痕佐峭叉卯害专剥街挂秤抑杆蚂崎得蚁红角秽章臃逮澳绊站拟骆稳坍肮躲遵废写戍涸
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4、千坊卧担烃峰十茹篆淹杰氧瑶殆盂洪课题2化学是一门以实验为基础的科学 一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意)1下列有关蜡烛的叙述错误的是()。A蜡烛是无色、无味、透明的固体,质软,不溶于水 B蜡烛沉入水底,说明它的密度比水的大 C蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放出热量D蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水2对人呼出的气体进行研究的最好的方法是()。A讨论 B实验 C调查 D上网3蜡烛在空气中燃烧生成了()。A水 B二氧化碳 C水和二氧化碳 D灰烬4晓颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()。A建立假设 B收集证据 C
5、设计实验 D做出结论5人呼出的气体中相对空气增多的成分是()。A水蒸气 B二氧化碳 C二氧化碳、水蒸气 D氧气6有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是()。A蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程 C用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛能重新燃烧D蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰,放热并产生白烟 7将燃着的木条分别放入如下图所示的两个集气瓶中,出现的现象是()。Aa熄灭,b更旺 Ba更旺,b熄灭Ca、b都变旺 Da、b都熄灭二、填空题8某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧现象进行了如下探究。请填写下列空格:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮
6、在水面上。结论:石蜡的密度比水_。(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为_、_、_三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如下图)约1 s后取出可以看到火柴梗的_处最先炭化(填字母代号)。结论:蜡烛的火焰中_温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变_。结论:蜡烛燃烧时生成了_。(4)蜡烛刚熄灭时,烛心会冒出白烟,点燃这白烟,观察到的现象是_,这是因为_。9石灰水可与二氧化碳反应,生成碳酸钙,碳酸钙是白色沉淀。氧气可以支持燃烧,而二氧化碳可用于灭火。在实验室中有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,有多种方法可将它们
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