2018年六年级数学下册统计同步练习题.doc
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1、2018年六年级数学下册统计同步练习题查字典数学网为大家整理了2018年六年级数学下册统计同步练习题,希望对大家有所帮助和练习。一、直接写得数。3.1422= 0.9+990.9= ( + )4= 2-=81= 15 = 1.250.168= - + =二、用心填一填。1、常用的统计图有统计图,统计图,统计图。2、如果要表示各种数量的增减变化情况,选统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系,选统计图比较合适。3、要统计某学校各年级的人数,可以选用统计图。4、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用统计图。三、仔细分析再作解释。1、下图是某超市各种商品存放率的统计图。有人认为食品类的商
2、品最多。你同意吗?请说出理由。2、上图是六(1)班同学喜欢的体育活动情况统计图。分析判断:六(1)班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多?六(1)班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少?3、甲、乙两个车间25月份产量如下图:初看两幅统计图,你感觉哪个车间的产量增长的快?把乙车间的产量情况画在甲车间产量统计图中,再看看哪个车间的产量增长的较快?观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角
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