2018年小学一年级下册数学期末考试卷面质量分析《试卷分析》及教学反思.doc
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1、2018年小学一年级下册数学期末考试卷面质量分析试卷分析及教学反思一、试题分析试卷内容分析:本次期末卷知识覆盖面广,内容丰富、形式多样,题量适中,题型非常的新颖;从试题难易程度看,试卷注重基础知识的掌握在此基础上不乏适当的拓展。能够考察学生的综合能力和灵活运用知识的能力。这份试卷涵盖了一年级下册数学课本中绝大部分内容,如位置、20以内的减法、100以内的加减法、观察物体、找规律、认识人民币、统计等,这些章节的内容都有涉及,能全面地考察学生对各章知识的掌握情况。二、质量分析一(1)班51人参加考试,平均分92、5分,优秀率为65%,及格率为96%,低分率为0。现将试卷情况具体分析如下:1.计算方
2、面。学生的计算能力比较强。如第一大题7、8小题填上“+”或“”,“”“”或“=”,第四大题中第一小题直接写得数。这几道题学生答得非常好,准确率达到了97.5%。2.基础知识方面。(数的组成、数位顺序,数的大小比较。)这部分知识学生不但掌握扎实,而且能灵活运用。不论题型怎么变换都能运用自如。比如判断题:读数和写数都从个位起,最小的两位数是10,这两道题准确率达到了99.9%。这就说明,如果知识掌握得透,不管怎么考都没问题。3.解决问题方面。学生分析问题,解决问题能力有所增强,其中1题(已知总数和其中的一部分,求另一部分)、3题(一个数比另一个数多几)、4题(已知一部分和另一部分,求总数),这三种
3、题型学生掌握得很好,准确率达到了98%。4.其他方面。找规律、观察物体、认识钟表这些知识学生也 都掌握的不错,准确率都在99%以上。三、存在问题1.对数的大小这个知识点掌握的不透。如果是两个数直接比较大小都会做,但第三题选择题的最后一个小题是67与下面三个数比较,最接近哪个数。答案有60、70和76。有7%的同学选择了60,说明他们对什么是最接近理解得不到位。2.计算能力需进一步加强。直观的,两个数都给的学生算起来容易,比如直接写得数。而两步加减混合运算和25连续减4这种需要先算出一步把得数记在心里再算第二步的题准确率相对就很低。混合运算的准确率只有80%,连续减几准确率只有90%。3.审题能
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