【工作总结】内科护士长月度工作总结范文【三篇】.docx
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1、第 1 页 内科护士长月度工作总结范文【三篇】 特征码 bEldQXAbqbtsSjbeRCrS 内科护士长月度工作总结范文篇一 我科在护理部的领导下、在科主任的大力支持下,全科护 士齐心协力,圆满完成了年初下达的护理工作计划。对照标准, 逐条逐项抓好各项工作,通过持续质量改进,有效的促进我科 护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现总结如下: 一、临床护理质量 1、每周开展质控检查有记录,认真落实各项护理安全规 章制度。 2、严格执行查对制度,落实率 100%。 3、急救物品齐全,处于应急备用状态,定专人管理,班 班交接,质控护士不定期检查,急救物品完好率 100%。 第 2 页 4、加
2、强药品的安全管理,专人负责,每周清点。高危药 品有标识,定点存放,定点配置。符合率 98%。 5、落实住院患者基础护理服务项目,认真执行分级护理 制度,基础护理合格率 97%,一级护理合格率 95%。 6、护理记录做到及时、真实、准确。护理文书书写合格 率 95%。 7、为病人提供专科疾病健康教育,健康教育覆盖率 100%,知晓率 90%。 8、发生护理不良事件及时上报,有原因分析,并落实整 改措施。 9、认真落实各项护理,确保全年住院患者无护理并发症 发生(院前压疮除外)。 10、加强安全管理,全年无大的护理差错发生。 二、院感工作 第 3 页 1、严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程,护
3、士长 及院感质控护士定期自查。 2、严格按照医疗卫生机构医疗废物管理办法及我院 医疗废物管理相关制度的要求正确处置医疗废物。 3、严格执行医务人员手卫生规范 ,掌握正确的洗手方 法。 4、无菌物品合格率 100%。 5、严格执行安全注射制度,做到一人一针一管。 6、积极主动接受院感知识培训。 三、培训学习 1、每月开展专科知识培训,护士在科内组织开展护理技 术操作培训。 2、每月开展护理核心制度培训,护理人员知晓率 100%。 第 4 页 3、在岗护理人员参加全员理论考核每年 4 次,考试合格 率 100%。 4、参加护理部组织的全院护理操作考核,达标率 100%。 5、每月组织疾病护理查房、
4、业务学习各一次。 6、组织开展应急预案培训。 7、组织开展专科急救技能培训,护理人员技术操作合格 率 95%。 四、优质护理服务 1、进一步改革护理工作模式,落实分组责任制整体护理。 2、注重年资新老、能力强弱的搭配,并能充分体现对病 人的连续观察。 3、制定科学有效的绩效考核制度,与护理质量、患者满 意度、护理难度及技术要求挂钩,充分调动护士工作的积极性, 第 5 页 使护士对工作满意度 96%。 4、护士长每天对科室危重病人进行评估,检查护士掌握 所负责病人的诊疗护理信息,督促开展健康教育、康复指导和 心理护理。 5、不断提高患者满意度,满意度达 96.5%。全年无护理 纠纷、投诉 五、存
5、在的问题 1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强 “三基”及专科理论知识学习。 2、护理质量仍需进一步提高。 3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。 4、健康宣教亟待加强。 5、优质护理服务需进一步深化。 第 6 页 内科护士长月度工作总结范文篇二 我们唐河县人民医院在院领导的正确领导下,通过全体医 护人员的共同努力,管理制度逐渐规范、工作程序进一步完善、 学术研讨缜密推进、业务领域稳步拓宽,各科室人员在各自的 工作岗位上尽职尽责,使医院整体上呈现出一个循序渐进、健 康向上的良好发展态势! 承蒙院领导及护理部对我工作上的信任,委以重任,把神 经内科二病区护士长这一重担交
6、给了我。在所有领导及同事的 帮助下,使自己迅速进入角色,投入到自己的工作岗位上,为 了把工作做细、做实、做扎实我便进一步注意观察我科护理队 伍中的每一个成员,摸索她们的脾气性格,掌握她们工作中的 优缺点,并根据大家不同的特点,分别制定了有针对性的工作 计划,有条不紊地把预定的工作目标逐一实现,但由于我担任 护士长时间短,又是一个特别缺乏工作经验的年青人,我意识 到,要想把工作做好,就必须努力在生活上关心每一个人,在 思想上贴近每一颗心,化解每一个可能成为工作中的磕磕拌拌, 不玩虚套子,不耍眼前花,严格要求自己,以身作则,带动全 科护理人员,在思想上提高自己,在业务上锻造自己,更好更 优质地完成
7、护理任务。 通过一年时间的工作实践,使我更深层次地认识到一个护 第 7 页 士长应有的职责,我要更努力地把这支护理队伍带好,协助各 科室的工作,圆满完成护理任务,更多地与科室的医生们进行 沟通,更详尽地掌握每个病人的情况,以便更出色地完成护理 任务,为患者服好务,为医院树品牌!自 20xx 年起,在全市范 围内开展“优质护理服务示范工程”创建活动,改变了临床护 理原来的功能制分工方式,实行整体护理分组责任包干制,并 包床到护,床边护士对每位病人进行自理能力评诂,在共性的 基础上提供个性护理服务,为病人洗头,洗脚,和病人拉近距 离,让病人体会到家的温暖,发挥护士的主观能动性,各岗位 人员职责明确
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