基于CAXA PLM 的数字化教学平台建设与实践教学应用.doc
《基于CAXA PLM 的数字化教学平台建设与实践教学应用.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基于CAXA PLM 的数字化教学平台建设与实践教学应用.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、基于CAXA PLM 的数字化教学平台建设与实践教学应用 摘 要:介绍了以我国自主研发的CAXA PLM为基础建立数字化协同设计制造教学平台的建设模式,以及借助该教学平台实施基于工作过程的模拟真实企业岗位角色的实践训练模式。Construction of digital teaching platform based on CAXA PLM & application in practical teachingYu Weili1, Ouyang Zhaosheng2, Qi Jun1, Fu Xiaolan11.Guangdong jidian polytechnic, Guangzhou,
2、510515, China2.CAXA south China region, Guangzhou, 510000, ChinaAbstract: Introduced the construction mode of digital teaching platform of collaborative design and manufacture based on CAXA PLM that is independently developed in China, as well as practical training mode that is carried out in work p
3、rocess and simulating real corporate job role with the teaching platform.Key words: CAXA PLM; digital teaching platform; job role在金融危机频发和企业需要不断升级换代的背景下,人才的竞争更为激烈,对人才的要求更高,主要表现在:希望新招聘的人员能够直接上岗,不需要过多的培训,同时能够以一当十,熟悉企业各个岗位的工作,为企业带来更高的工作效率和效益。此外,对人员的素质要求也更高,需要有较强的团队意识和协调合作能力。为此,各个职业院校开展了多种“工学结合”“校企合作”的人才
4、培养模式,大力推行“工作过程为导向”的课程教学模式以及“主体多元化”的实训基地建设模式。以我国自主研发的CAXA PLM为基础,建立起研发、设计、工艺、生产为一体的数字化协同设计制造教学平台,实现了基于工作过程的岗位角色模拟教学训练模式,利用实施的CAXA 网络DNC系统,结合一体化软件模拟企业真实的协同设计制造过程,以及信息集成和数控车间集成化的控制与管理方式,对现有的数控设备、教学实训过程等实现统一协调管理,形成软硬结合、虚实结合的全方位数字化教学环境。1 基于CAXA PLM的数字化协同设计制造教学平台的建设基于CAXA PLM的数字化协同设计制造教学平台建设主要包括两方面:一是网络与硬
5、件架构建设,二是系统架构建设。图1所示是该教学平台的网络与硬件架构,以校园主干网络为底部通信层,将技术中心(主要包括订单和任务接纳、产品造型与结构设计、工艺规划、数控编程与仿真等功能部分)和实训中心(主要包括数控铣床、数控车床、加工中心等数控生产设备)连接起来,为实现一体化平台建立了硬件基础。在实训中心(即数控车间)现场安装触摸屏,通过该触摸屏可以查看存于运程服务器中的产品技术资料和图纸,以及编辑和调用数控NC代码,并能监控数控设备的加工。数控设备上安装有监测仪和监控摄像头,可以实时监测机床的运行状况,并通过安装在技术中心的监控显示荧屏,使技术中心的人员能随时掌握实训中心和数控设备的情况,同时
6、可以进行加工操作的远程教学。数字化教学平台的系统架构如图2所示,系统平台以CAXA网络DNC管理模块为基础,集成了CAXA实体设计、CAXA电子图板、CAXA分析软件等二维和三维设计工具;CAXA工艺图表、CAXA工艺汇总等工艺软件;CAXA制造工程师、CAXA数控车、CAXA线切割等自动编程工具;协同管理模块,构建成设计、工艺、生产一体化的数字化平台。该平台采用标准、开放的体系架构,可以兼容大量国外的CAD/CAM软件,如UG,Pro/e,AutoCAD等,实现了多方数据和信息系统的拓展,可以进行数据变更处理,大大提高了系统平台的柔性化,极大地方便了企业和院校的科研教学工作。2 基于数字化教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基于CAXA PLM 的数字化教学平台建设与实践教学应用 基于 CAXA 数字化 教学 平台 建设 实践 应用
链接地址:https://www.31doc.com/p-1808599.html