示范课、观摩课制度.doc
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1、-可编辑修改-示范课制度为了使示范课起到典型示范和带头作用,确实通过示范课使广大 教师开扩视野、拓宽教学思路的作用,达到教学相长的目的。特制定 如下制度:一、每个教研组必须确定好示范课的主讲人。二、示范课确定后,主讲人、内容、日期不许私自串动或更改。二、结合示范课及时进行说课、评课。有教案、说课稿、有示范 作用。三、教研组积极组织教师参与试讲、讨论与评价。四、示范课确定后,无故不讲者与教研组长考核及对教师考核 挂钩五、要求组内教师必须全员参加听课、评课,中层以上领导必须 参加。六、分管教学的副校长、教导处、教研室负责安排、指导、实施 示范课、评优课。分管教学的副校长,每学期至少上一节示范课,并
2、 及时进行说课,起到示范作用。羌白镇中心小学2017.9听课评课制度为了深入了解课堂教学情况,学习交流教学经验,改进教学方法,促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高,使新课程改革得以更 好的实施,特制定听课、评课活动制度:-可编辑修改-一、听评课数量1.教学校长及教导主任每学期听课不少于30节。2.科任教师每学期听课不少于20节。3.学校组织教师到校外听优秀教师讲课,每学期一次以上。二、听课要求1.学校组织的示范课、观摩课,全体教师必须参加听课,学校领导要在听课活动中善于发现和培养优秀教学能手,树立典型,带动全体。2.教研组组织的青年教师汇报课,学科带头人的实验课、研究课,本组教师必须全部参
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