实施素质教育的关键.doc
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1、实施素质教育的关键全面实施素质教育,不仅关系到青少年终身发展的大计,更直接影响到国家持久昌盛不衰,这一点不仅引起了教育界的重视,也引起了全社会的广泛关注和支持。胡锦涛主席担任总书记以来有三次针对教育的重要讲话,都主要讲到教育的改革与实施素质教育。 作为进行教育活动的主战场的课堂教学,是传授知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃重结论轻过程,重知识轻能力的现象,要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来,并在这全过程中提高学生的参与意识,使学生不但学到知识而且提高能力。 课堂教学成功与否,学生的数学素养的提高很大程度上取决于学生的课堂参与情况,这就要求教师加强学生在课
2、堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,为此,在课堂上应充分让学生动起来,让学生的个性表露出来,思维活跃起来。而这正是素质教育的要求。 一、作为数学教师要明确自己扮演的角色 教师在课堂教学中起主导作用,是组织者、引领者,因此学生的参与意识与我们教师所扮演的角色和对学生的培养有着直接的关系,要求教师,以学生为本,尊重学生的人格,了解学生的知识储备,能力状况,利用各种教学手段,创设情景,激发学生的求知欲,鼓励学生积极思维,自主、合作完成教学目标,从而摆脱以“教”为中心的思想,杜绝杜绝一言堂,独角戏,更不能漠视学生的存在,使学生成为被动接受知识的容器。因此教师应是一个明智的辅导员,在不同的
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