实验在中学物理教学中的作用分析.doc
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1、实验在中学物理教学中的作用分析 ?谥醒砜平萄?言,物理教学是其中极为重要的组成部分,对于学生各方面能力的养成存在重要意义。中学物理是实验性很强的教学科目,实验教学也就成为物理教学中的主要构成。在中学物理教学当中不断加强实验教学,不仅可以提高学生的实验能力,帮助学生养成动手操作能力等,还可以让学生正确认识物理实验。但是,我国目前绝大多数中学生的物理实验能力相对较弱,很多学校及物理教师都未能认识到实验的重要价值,在教学当中出现了明显的“重理论、轻实验”的问题,这就会造成中学物理教学的质量出现严重下降,学生的能力也得不到有效提高。针对物理教学当中实验的作用进行分析,以此确保物理实验在实际教学中得到科
2、学的应用。 一、提高学生动手能力 在中学物理教学当中,很多小的实验在材料选择方面极为容易,也很贴近学生的日常生活等,学生操作起来十分简单且具有直接明了的特点。这些物理小实验可以帮助学生更好地理解教师课上所讲的物理知识,并且不断激发学生的物理学习兴趣等,还能显著提高学生自身的动手能力,进而带动学生的智力与操作能力全面发展。 在中学物理电磁铁的相关内容教学当中,某物理教师让学生按照教材中的电磁铁制作方法进行自己手动制作,并且让学生将自己的作品进行展示。在之后的几天时间之内,很多学生都向该教师询问提高电磁铁自身磁性的方法等,以保证自己制作的电磁铁有更好的磁性。在学生自己制作电磁铁的过程当中,该教师发
3、现,很多学生都对电磁铁的相关特点等形成了科学的认识。事实证明,该教师在后续讲解电磁铁的相关内容时,班级内的学生对电磁铁的特点等相关知识接受较快,掌握程度较高。与此同时,学生在自己制作电磁铁的过程当中,动手操作能力也得到了显著的提高,这对于学生的全面发展也极为关键。 二、帮助学生掌握基本方法 在中学物理教学当中,教师可以利用物理实验等帮助学生对相关的物理现象及具体的变化过程进行观察与分析,并且让学生进行实际操作等。这样一来,学生在进行实验的过程当中就可以获得相关的数据与资料等,并且可以在对上述资料等进行概括与分析等,进而得出相关的结论。在此过程当中,学生通过物理实验可以获得大量的物理知识,实验技
4、能得到了显著提高,学生在此过程中也会受到相应启发,认识到物理学当中的基本方法等。学生在掌握基本的物理研究方法之后,就可以充分认识到物理学科的性质,并且掌握研究物理实验的相关方法,学会如何学习物理。学生通过实验掌握基本的物理方法等,对于学生日后学习物理知识有重要的基础性作用,也能不断激发学生的个人创造力。 三、分组实验的作用 在物理实验当中,分组实验是一种常见的实验类型,一般都是以验证性实验与测量型实验为主。中学物理教师在实验教学当中经常会选择这种分组实验,需要让学生进入相应的角色当中,并且充分调动学生的各项感官等完成实验探索。根据相关实验进行分析后可以得出,实验教学的最终目的并非在于教师完成某
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- 实验 中学物理 教学 中的 作用 分析
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