构建创新型人才培养的药物化学实验教学新体系.doc
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1、构建创新型人才培养的药物化学实验教学新体系 【摘 要】药物化学是国家教育部教育指导委员会指定的制药工程专业的核心课程,实践教学在制药专业的高等教育人才培养中占有十分重要地位。本文以培养具有创新能力的人才为目标,从药物化学实验教学内容体系的改革、实验室的教学管理、实验室的建设,实验室的师资力量培养等几方面提出了药物化学实践教学体系改革的思路,期望多角度全方位地为学生创新能力培养的药物化学实验教学的实施搭建平台,大力推进学生创新能力的培养。 0 引言 培养大学生的创新能力和创新意识已成为国内外高等教育界的共识,创新教育是当代教育改革的共同趋向,是时代赋予的重要使命。国务院国家中长期科学和技术发展规
2、划纲要(2006-2020年)提出要建设国家创新体系。大学作为支撑国家创新体系的核心部分,创新精神是其灵魂,创新活动是其显著特征,创新成果和创新人才的培养是对社会的特殊贡献。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。党中央明确提出到2020年要使我国进入创新型国家行列,而建设创新型国家的关键在于培养一大批具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。 依据国家教育部2004年普通高等学校本科教学水平评估方案的要求,教学建设和改革的指标之一为实践教学;国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2012年)有关高等教育人才培养模式改革的精神;教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见(教高20
3、124号);广东省高等学校教学质量与教学改革工程(粤教高函2013113号)及广东省高等学校实验教学示范中心评审指标体系的精神,推进实验教学改革的工作势在必行。 药物化学是药学领域重要的带头学科。制药工程专业是我校于2001年成立的专业,药物化学是该专业的专业基础课,并且药物化学是国家教育部教育指导委员会指定的制药工程专业的核心课程,它包括理论和实验两部分。实践教学在制药工程专业的高等教育人才培养中占有十分重要地位,实践教学既是理论联系实际的重要环节,又是训练学生基本技能、培养工作能力、提升综合素质的有效途径,也是学生将来更好地适应社会需求和进行技术创新的基础。 21世纪药学科学正以前所未有的
4、速度迅猛发展,学科间的交叉、融合、综合发展的趋势更加显著,新方法、新技术层出不穷。我们必须更新观念,将提高学生的实践能力、培养创新精神贯穿于实践教学全过程,才能实现人才培养目标,培养符合适应制药工程专业发展需要的、符合国家高等教育基本要求的专业基础知识扎实、具有较高综合素质的、具有一定科研潜能的创新型人才。 由于长期以来对基础实验研究、创新性研究重视程度不够,对实践教学具有培养学生创新意识、创新思维和创新能力的作用认识不足,因此在实验内容和方法、实验教学管理等诸多方面不能突破传统教育观念及教育模式的束缚,正是意识到目前实践教学存在的不足,结合教育部的相关文件精神及课程建设的要求,针对目前药物化
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- 关 键 词:
- 构建 创新 人才培养 药物 化学 实验教学 体系
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