浅谈小学数学教学的一些心得体会.doc
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1、浅谈小学数学教学的一些心得体会 小学数学教学中要注重培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。小学是学生情感意识仍在发育的重要时期,教师要对学生进行素质教育,提高学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,让学生在“数学乐园”中自由翱翔。本文主要阐述了一些教学实践中的心得体会,期待与同仁一起探讨。 一、创设有利于学生的教学氛围 在教学中,教师要注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况,采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。为了使每一节课都能高效轻松,我认真钻研教学理论、课程标准,品读名家教学,精心设计每一个教学环节。每一课的设计都反复修改,尽量
2、让每一个设计都更贴近学生,更能突出学生的主体地位。一个问题的设计要反复推敲,是否让学生主动思考质疑了,是否能尽可能地打开学生的思维,是否对学生的训练到位了,学生的回答可能会有什么,面对每一种回答要怎样引导学生体会、交流、合作。我努力让课堂上充盈着赞赏的语言、亲切的笑容。作为教师,就是要让每一个学生都生活在信任、赞赏的眼神中,做学生忠实的听众,在倾听中润物无声。看胆怯的眼神燃起自信的火苗,看迟疑的小手终能如林般举起。是的,学生是快乐的小鸟,而教师就是引领这群小鸟在知识的天堂中自由快乐飞翔的“领头雁”,孩子们的快乐就是教师的幸福。 二、教师要不断提高自己的教学能力 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
3、。”优秀的教学能力来自厚积薄发的功底,声情并茂、引人入胜的课堂,必须有艰辛的锤炼。在日常的教学中,教师要多学习,例如,我订阅了多种教育教学杂志,稍有空闲时间就细细地一页页地品读,细细咀嚼精神食粮的甘美。有用的抄写或粘贴在读书笔记本上,之后让新的理念、方法流动于课堂上。学校组织教师参加了培训、听课,我虚心向经验丰富的教师请教。在教育理论和教学实践的学习中,会给予教师很大的震撼,再次重新审视自己的教育观、教学观和学生观,努力把新的理念自然地与自己的教学有机结合,改进自己的教学方法,既不生搬名家的课堂,又要吸取名家的精髓运用于课堂,在反复实践中,逐渐形成自己的教学风格,提高自己对课堂教学的驾驭能力。
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