《国际货运代理》课程实训教学方案设计.doc
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1、国际货运代理课程实训教学方案设计 以国际货运代理行业实际工作岗位为切入点,以典型工作任务为驱动的思路来设计国际货运代理课程的实训教学,探讨了课程目标设计、教学项目设计以及教学方法运用等问题。当前,迅速发展并形成相当规模的中国国际货运代理业,不仅成为国际货物贸易、国际货物运输业以及国际服务贸易中不可缺少的重要组成部分,而且引发了对于货运代理行业人才的需求,国际货运代理工作岗位已成为蓬勃发展的职业热点。国际货运代理课程是高职院校物流管理、报关与国际货运等经济类专业的核心专业课程,教师需要在该课程的实训教学环节呈现企业的真实工作情境,让学生进行典型工作任务操作,做到“教学做”一体,使学生掌握国际货运
2、代理的实际操作技能,成为货运代理企业所需要的高技能应用型人才。设计思路 根据高职人才培养定位和行业专家对国际货运代理行业所涵盖的岗位进行的任务和职业能力分析,以实际岗位为学习项目,以典型工作任务为驱动的思路来设计课程。根据国际货运代理公司的实际岗位,结合高职专业人才培养目标,重点选取单证员、操作员、业务员、客服专员4个岗位,针对岗位开发了10个教学项目,18个典型工作任务(见表1)。通过任务资讯、任务计划、任务决策、任务实施、任务控制、任务评估环节引导学生边做边学。学生通过完成项目掌握各岗位的工作流程、职责和各岗位间的衔接关系,使其具备一定的业务实操能力、适岗能力、分析解决问题的能力和团队合作
3、能力。教学目标设计 国际货运代理是门实践性较强的操作课程,通过实训教学,学生能掌握如下的岗位技能(1)审单和制单技能。国际货运进出口代理业务中涉及大量的外贸单证,如箱单、发票、提运单、报关单、报检单等,学生在审单和制单过程中要保持严谨细致的态度,做到“单单一致”、“单证一致”、“单货一致”。(2)国际货运操作技能。货运操作是本课程的重点,学生经过一系列货运进出口操作项目的训练,全面掌握订舱、装箱、集港、报检、报关、装船、签发提单等各项业务操作,顺利为货主完成进出口货运代理业务。(3)客户开发技能。客户是国际代理企业生存的命脉,开发客户和维护客户是货代企业运作的重中之重。课程实训中设计了一些案例
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