音乐高考生考前专业强化训练浅谈.doc
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1、音乐高考生考前专业强化训练浅谈 目前,我国音乐教育正在迅速发展,音乐专业考试难度逐渐加大。要提高学生的专业水平,提高学生的应试能力,对音乐考生进行考前强化训练是很有必要的。 高考前和高考时,每个音乐专业学生都会感到巨大的压力,这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习,从而达到良好的考试效果。但是,也造成一些同学过度地紧张、焦虑和慌乱,以致影响考试水平的正常发挥。所以,高三音乐教师要对音乐专业生进行考前强化训练。 一、要做到考前系统复习 2018 年音乐专业甘肃省联考变为声乐70%、听音20%、乐理10%,因应试需要,最好多上综合课,进行专业联考要考的声乐、听音、乐理等内容。声
2、乐教学是一门技术性与实践性很强的音乐艺术学科。音乐专业教师要根据学生的声音条件、不同气质选择不同考试曲目,个别对待,精炼细练,富于情感。课堂上一方面要多采用唱、录、放、听的方法,逐步使学生达到正确的声音。另一方面在课堂上对学生循循善诱,调动学生的歌唱情绪,使学生在课后练唱也有推动作用。这就要求学生课下保证完成老师布置的练唱作业,课堂上掌握正确的歌唱状态,明确正确的歌唱意识,养成正确的歌唱习惯。 再与很多音乐教师有着共同观点,就是音乐高考不是选音乐家,而是选音乐家的材料。故此,在选择高考曲目时,不主张选择超于学生能力的曲目,最好是在能力范围之下,学生非常喜欢的曲目。在考场里唱大曲子,明显就是班门
3、弄斧,万一弄砸了,分数就会一落千丈。声乐考官更喜欢考生是一张白纸,声乐上的毛病用一年养成,得用十年改正,十年养成,一辈子都改不了。考声乐时,进考场要淡定,落落大方,不要畏畏缩缩。着装不要太板,也不要太炫,只要自然就行了,音乐高考大多在冬天进行,很多女生为了让自己漂亮一点,于是就穿露膝裙装,翩翩而至。考试时还免不了排队,吹些寒风。原本就紧张,加上又冷,穿得也单薄,声音更会发抖。所以,一定要遵循温暖第一,美观第二的原则。听音训练,是除声乐外的一项重中之重的学习,教学中教师要注重单音、音程、和弦、模唱节奏和旋律的训练,引导学生能自觉进行听唱训练。乐理教学要系统地进行讲课及作业训练,使学生明白所要掌握
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