【精品】Unit3 How did you go to Hangzhou Lesson10(练习及解析)_北京课改版-六年级英语上册.doc
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1、 【精品】Unit3 How did you go to Hangzhou? 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 Lesson 10(练习及解析)家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的
2、阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 北京课改版-六年级英语上册要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、按要求写出单词或短语。1.on foot(汉语) _ 2.by air(汉语) _来源3.绿山(英语) _4.blue water(汉语)_5.do
3、some shopping(汉语) _6.buy (过去式) _ 7. new(反义词) _来源8.火车站(英语)_9.乘地铁(英语)_10.green tea (汉语)_【答案】1.步行 2.乘飞机 3.green hill 4.蓝水 5.去购物 6.bought 7.old 8.the train railway 9. by subway 10. 绿茶 二、选择不同类的单词( )1. A. shop B. shoe C. hospital D. supermarket( )2. A. train B. bus C. buy D. ship ( )3.A. need B. tomorrow
4、C. next week D. today .( )4. A. on foot B. by taxi C. by bus D. go to school ( )5.do some shopping B. green hills C. blue water D. small bridges【答案】1.B 2.C 3.A 4. D 5. A 【解析】1.A.商店 B.鞋 C.医院 D.超市,所以应选B2.A火车 B.公共汽车 C.买 D.轮船,所以应选C.3.A需要 B.明天 C. 下周 D.今天,所以应选A4.A 步行 B.乘出租车 C.乘公共汽车 D去上学,所以应选D5.A 去购物 B绿山 C
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